幼儿园最美教师演讲稿

篇一：幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献

幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献

爱是教师最美的奉献

各位领导，各位老师，大家好！

记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会高兴的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。

幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸??他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事??虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等

我。他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！

我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。

作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻！

我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最大的收获！

篇二：最美的幼儿教师演讲稿

幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献 爱是教师最美的奉献

各位领导，各位老师，大家好！记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会高兴的说：“当老师呀”，

因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生

的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。 幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着

自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我

即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸??他们天真无邪，我以为

这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距

离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接

过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们

那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我

的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告

诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？

我能退缩吗？不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我

的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小

矮人的故事??虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，

因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐

的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰！如今，

每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜

的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等 我。他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子

呢？孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩

子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时

会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些

事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱

心、懂礼貌的好孩子。

作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美

丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是

最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的

每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们

在被爱中学会爱！我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与

善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我

的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只

要有你们，老师将永远年轻！我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，

奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最

大的收获！篇二：最美幼儿教师演讲稿 做最美的幼儿教师各位评委老师：

大家下午好！我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。 我很高兴也很忐忑走上这个讲台，高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲

言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活，

步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从

来没有经历过的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支

持与鼓励，尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上，她都像

我的大姐姐一样，让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的

帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚

开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时

候，脑子里满满的也全都是这份工作。 其实我从小并没有当幼儿教师的梦想，相反的是我并不喜欢教师这个职业，觉得一辈子

直到退休都做一名教师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一

张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我顿时

觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种

美的奉献。

记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我有些手忙脚

乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经历过。我连忙一

个个安慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。

我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，喜欢

上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼

雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我

就会觉得我就是最美的幼儿教师。我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子

交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作

繁琐、经常有很多的检查，但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的

心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友，在平时的时候，我一直在不停地叮嘱他：

不要乱跑。但他仍然跑来跑去，有好几次他趁老师没有注意到他的时候，跑到外面 操场上玩。我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，他又向远处跑去，我紧紧追着，

生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，

把别的小朋友脸给抓伤了，我急忙查看被抓的小朋友的脸，发现被我的心一下子揪了起来，

赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重，等放学的时候向他的家长汇报了一下，

家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到要尽心尽

(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:幼儿园最美教师演讲稿)力地爱护和照顾每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴，家长的理解。 虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜欢你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟

他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关

心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。 每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大

方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每

一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如

指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。 做最美的幼儿教师，应该要有爱心、细心、耐心、责任心，在今后的工作中我会不断完

善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：做最美的幼儿教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师： 晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所

欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。

因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样

貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。 我从小并没有当幼儿教师的梦想，长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这

种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸

与甘甜。曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么

的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的朋友。“一份耕耘，

一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地

跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。 二00四年，我有幸来到金色未来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今天的资

料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份

工作，我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后，我依然坚守在

这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。

这说明什么?说明很多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。 近两年来，我担任了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一

起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那

短短的几十分钟。

我不美丽，但我实在;我不美丽，但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最

喜欢沈老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时，那带给我的是一份感动，一份美丽

的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。 谢谢!篇四：幼儿教师演讲稿：人生最美是奉献 幼儿教师演讲稿：人生最美是奉献 有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美？也许会有人说，世上最美的是青春，

也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。那是2001学年开学后的第一天，我们都进园报到了，可唯独没有见到我们的黄园长。一

打听，才知道原来黄园长整个暑假都没有休息过，而是在为幼儿园教学楼的扩建四处奔波，

致使她左膝盖关节毛病又患了，几天前刚去医院动了手术，这会儿正治疗着。带着迟到的关

怀，我们几个同事相约去探望她，可她人虽躺在床上，手里头却仍拿着电话忙个不停，说的

都是幼儿园教学楼扩建的话题。是啊，幼儿园的建设发展固然重要，可您的腿也要保重啊！

您难道忘了医生的嘱咐吗？您难道忘记了护士的劝告吗？才休息几天，您就坚持着要下床，

走路不方便，您干脆雇辆三轮车，到教育局、到建设局、到财政局，您找领导、找上级、找

朋友，您的心愿就是要让孩子能有个宽敞、明亮、整洁的学习环境。园长啊，我们都知道，

您心里唯一挂念的只有幼儿园，您心里唯一不能忘记的只有孩子。 “榜样的力量是无穷的”，这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑，无时不刻的在

前方指引着我、鞭策着我、激励着我，教我要如何做人，做一个什么样的人！“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的

工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文

明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。记得前段时间，我的脸上无缘无故的长满

了许多小红点。在和孩子相处时，我总是小心翼翼的，深怕自己的脸会受到他们的嫌弃，甚

至会吓到他们。深怕自己原本美丽的形象会在孩子心中土崩瓦解。直到有一天，一个小朋友

兴高采烈的跑到我面前，用小手指着她那胖嘟嘟的小脸蛋对我说：“谢老师，你看我昨天被蚊

子咬了一口，现在我的脸上终于和你一样有小红点了，太好了。”听着他天真的童语，看着他

心满意足的样子，我不禁热泪盈眶，同时也体会到了，孩子对老师的热爱是不会因为老师容

貌的变化而改变的。是的，没有鲜花，没有掌声，我们幼教工作者过着平平常常、普普通通

的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、这份

寂寞，因为，在我们心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我们无怨无悔！ 因

为——人生最美是奉献。篇五：幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的语言最美的语言?那一定是加了许多修饰的词,才产生的吧?然而在幼教方面并不如此,幼教这

一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。

语言也许是很朴实的,没有华丽的词汇来修饰。它虽是无声的,但它却是很神圣的、很伟大的。曾有一幼儿刚上幼儿园时,由于不适应,经常躲在被子里哭泣,我们发现了,我们不知所措,

想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然??我那天抱他,轻轻地抚摸他和他轻声地

说着话,发现他好安静地在我的怀里,笑容不断地从他的脸上呈现。从那以后再也没见他哭泣

了。他的家人也发现了他的转变,都非常高兴。通过这件事我感触很深,对幼儿要像对待自己

的孩子并付出你的爱,多抱抱幼儿,让他们知道你的爱。从那以后我给自己定了一个死规定,

就是对来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱。让他们了解老师对他们的爱,并不亚于他们的

父母,因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子了。其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感

和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语

言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的

做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知

外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱

还是不爱?然后作出相应地反应。当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁

了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一

味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过 错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、

“闯祸”是因为他们的无知。记得“六。一”节前夕,因排演出节目,班里的一位教师被抽出

去了,还有 种种的因素,故造成了一件孩子间奔跑,相互推搡,磕碰流血现象的事发生。在许多

人意识中都认为孩子应该懂事,不应该闯祸,不应该那么做。其实“过错”只是幼儿为了满足

自己的需要,而采取的不恰当的方式。有时幼儿的“过错”,往往会反映出我们教师在许多方

面上的弊端。这次事的发生就说明了一点:我们的场地过小了,幼儿没有奔跑的环境(其实幼儿

不能奔跑也不利于幼儿的成长);还有教室的布置不合理;教师的工作方法也不当;园领导的工

作布置也不规范等等。幼儿的 “过错”,实际上是在提醒我们去引导,教幼儿合理做事方式。

在幼儿成长过程中,允许“过错”发生,包容“过错”,不要发怒、失望、伤心。要放弃完美的

构想,而应提出实实在在建议。爱幼儿,更要懂幼儿既要掌握幼儿的成长发育的一般规律,又要

了解幼儿的独特的个性特点。爱幼儿就是爱幼儿的一切,包括幼儿的缺点和不足,教师就是幼

儿的合作者,与幼儿合作一起改正幼儿、教师自己的不足。同幼儿一起成长进步。在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一

切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更

美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么

不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

篇三：幼儿教师演讲稿一等奖

幼儿教师演讲稿精选五篇 幼儿园教师演讲稿-“情驻幼教”1 时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，，我

和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用

他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界

里描绘自己五彩的人生。 回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带

着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹

声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长

手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破

了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑

鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。 可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我沉默时，

孩子们会摇我的手，两眼望这我说；“蒋老师，是我们惹你生气了吗？我们是好孩子，不惹你

生气。 记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上

最调皮的一个小男孩走了过来说；“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问；

“蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了？第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里

掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜

的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的

天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在

这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。 每一天，我都要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读懂他们就要

细细品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。幼儿园后勤教师演讲稿2 各位评委，各位老师，大家好：今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱。先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。身为班长，积极完成领导交给的任务，

认真做好出入库工作。严格按照食谱，合理安排好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，

人不但长得漂亮，而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆，捏出来的小动物活灵活现。看

那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙，娃娃鱼，真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的：

大师。 再夸夸我们的樊改联----樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时，我就知道樊

师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕，仿佛是要你来亲亲它。我.就忍不住尝了一小

块，那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。

每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。美味是用心灵创造的。俗话说：“人美蛋糕美，

人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。 三夸我们的陈雪娥----陈师傅。菜切得细，馅调的香。干起活来“嘿哈，嘿哈”，切起菜

来“当当.当当”，为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜，?利的刀刃

划破手指，鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌。葛师傅说“阿陈,你歇着吧”。只听陈师傅高

喊一声“没关系，我能行”。看那被炉火映红地脸庞,不由得赞叹一声：真不愧是炊事班的花

木兰，女金刚。四夸我们的梅艳荣，梅师傅。经验丰富，慈眉善目，有求必应，有问必答。你知不知道，

炒叶菜为什么要放糖吗？你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗？你知不知道，四喜丸子为

什么要放鸡蛋吗？你知不知道，怎样和好烙饼面吗？我们的梅师傅和的是盆光滑，面光滑，

手光滑。这些诀窍就是不告诉你。师傅都告诉我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师

傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。五夸我们的杜师傅，杜来云。坚持提前上班，推车运菜，搬米搬面，加班加点，随叫随

到。哪里有困难，哪里就有杜师傅的身影，不愧是炊事班的男子汉。话说，2006年6月16

日下午3点。我们海军三幼举办了首届“花样主食品尝大会”在没有任何经验的前提下，在

葛班长的带领下，齐心协力，连续奋战三天，从早上5点一直到晚上7点，饭顾不上吃一口，

水喝不上一滴，急得园长高喊“停下，必须吃饭！必须喝水！”师傅们一次又一次推迟了喝水

吃饭的时间，只见葛师傅一手炒菜拿铲子，一手切菜拿菜刀。樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。

杜师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品尝会成功了，看那满满一屋子：豆包、糖包、果酱包包罗万向；桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆； 肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作； 猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到；紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高！经过营养专家和家长的评选,师傅门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最

佳童趣奖!园长们满意了!师傅们更满意了!成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。师傅

们，你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十

以上，血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心! 谢谢大家! 优秀幼儿教师演讲稿3做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的

花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一

个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；做了一名教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给

予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的??”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中

一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师??” 做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打

开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，

年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。 做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，

不能只关心孩子的学习结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度

来说，培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识，要形成良好

的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到

自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。 做一名好教师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在

孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要

作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据

孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一

分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。 做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子

的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，

发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。 做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，

面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教

育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他

们德智体美劳各方面的素质和才能。做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻；或许我会永远平凡而清

贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无

数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出

与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的

世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，

用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，

今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。 在两天的新教师培训中，马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中，她告诉我们在走上教

师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教育事业

的满腔豪情！激荡之后冷静的问问我的心，马上就要真正的成为一名幼儿教师了，自己究竟

准备好了吗？有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少准备去应对未来遇到的各种困难，

有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热情周旋于幼儿园，家长和孩子这

复杂的人际关系网呢？我有多少信心去做一个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的喜爱

呢？问题问出来，却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再

上岗之前对自己进行重塑。 我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励

着自己，那就是对幼教事业的热爱。因为热爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为热爱，

所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为热爱，对幼儿教育的事业充满了信心！ 幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，

注重培养孩子们的多种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱

中，在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想

我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热情的服务来回

报广大家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念

是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。

最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的

工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的。

这不仅是工作的原则，也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。

记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我

想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现。 这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将

以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会

改变！

优秀幼儿教师演讲稿：无悔的选择4还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的

种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发了芽。常听人说：

教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情，这份执

着给 了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然

选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍，才渐渐地理解了它的内涵。

教师,人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分认识到了它的重要性。千里之行，始于足

下，孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始，一切将从这里延续和发展，我们每个幼教工作

者肩上所担负的，是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步，使幼儿园真正成为培

养未来有用人才的摇篮。 “每个人都需要爱，都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后，我还

时常的细细品味，是啊：教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。

这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是幼儿转变的催化剂。我试图以平等的尊重和真诚

的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，

都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿，他们也需要我们给予的尊重与爱。记

得有一年的六一前夕，当时我带的是一个学前班，在平时的管理中，我比较重视孩子们的意

见，经常是和孩子们商量着进行管理，给了孩子们充分的尊重。在几个侯选的节目中，我让

孩子们自己去选择他们最喜欢的节目，孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。

孩子们一有了兴趣，再经过老师一鼓励，大家很高兴的参与进去。就连平时男孩子最不喜欢

的舞蹈，我也采取了让他们和女孩子进行比赛的方式，每次排练都是男生一遍女生一遍，没

想到他们在暗中较起了劲，一遍比一遍整齐有序。可以说整个排练老师没有费太大的力气，

完全是通过他们自己的努力，最终获得了高年级组一等奖的好成绩。这件事说明了把孩子当

成朋友给孩子充分的信任和尊重对孩子潜能的发挥是多么的重要。 幼儿是祖国的花朵，他们芬芳、灿烂；幼儿教师是花朵下的绿叶，平凡而谦逊。今天，

我站在这里，感到神圣与自豪。因为我就从事着绿叶的工作，因为我是一名普通的幼儿教师！

假如我有第二次生命，我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业，教师，我无悔的选择！优秀幼儿教师演讲稿：用心诠释爱5大家好！今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里。我突

然想篇二：幼师专业 学前教育专业获奖学生代表发言稿 青海省西宁市

职业技能大赛获奖学生代表发言稿 湟中职校 彭莹 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！

今天我们在这里欢聚一堂，举行 “2013年西宁市第五届中等职业学校技能大赛”总结

表彰会，我以获奖学生代表的身份在此发言，倍感荣幸。在此请允许我向深切关怀着我们的

领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！（鞠躬）我是西宁市湟中职业技术学校12级学前教育专业的彭莹，是一名来自山区的孩子。一年

前，怀着青涩的少年梦想踏进职校的大门，刚入校时，由于各方面基础差，我很自卑。但老

师没有放弃我，不止一次地鼓舞着我：职中无差生，人人能成材。班主任及专业老师用母亲

一样的爱来关心、呵护、教导我。正是遇到这样的好老师，我很快驱散了中考失败的阴影，

重新找回了自信，我的成绩快速提高，后来由于成绩优秀，专业技能过硬，我还当上了班长。

在老师的悉心培养下，我的专业技能又有了进一步的提升，并多次代表学校参加各级的技能

竞赛，成绩优秀。此时此刻我（面对赢得的这份荣誉）捧着手中的奖，心里感慨万千。我 想这每一个奖项的背后都凝聚着各位同学日夜苦战、勤奋努力的汗水和老师家长们的辛

勤付出。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是风华正茂的当代中职生，风雨过后

我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的重任。

我相信我们会做的更好。 “天下英雄皆我辈”，曾经的我们是应试教育的失败者，社会对中职学生也有偏见。然而，

今天我站在这里，用实际行动证明：我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我

相信我们中职学生只要实现“厚德强能”的培养目标，我们一定能够很好的立足于社会，并

有所成就。

同学们，技能改变命运，职业成就辉煌。有信心才有成功，有梦想才有未来。有付出才

会有回报。让我们共同努力吧。最后感谢大赛的组织单位西宁市教育局，感谢你们给我们展示技能，展示风采的机会，

让我们在职业学校的舞台上书写青春，也祝愿职业学校技能大赛越办越好，我的发言完毕，

谢谢大家！ 2013年12月10日星期二篇三：最新如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿 最新如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿随着社会的发展，幼儿园教育也随即跟着发展

起来，家长对幼儿园的要求也越来越高，教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做，才能

成为一名优秀的幼儿教师呢？首先要热爱自己的工作，只有喜欢才能积极主动开心的工作，根据岗位职责认认真真的

做好自己的本职工作：在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个

孩子、关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他

们活动的积极性，引导他们学习、成长 作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别，其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼

儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。

作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快

乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同

时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为

幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解

与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏

和支持。” 作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有

限的。很多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好

的习惯。比如：见到老师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他

们是不会记住的，接受的。只有天天讲，天天说，这样才能取得好的效果。 幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了，幼儿教

师必须时时处处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从小的方

面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心，一切

工作都无从谈起，一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之

一，但对一个家庭来说就是100%。所以，无论在生活照顾还是教育教学上，教师都要做到精

益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子，还要为他们提供均等的发展机会，注意培养他们良

好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一个孩子健康

快乐地成长。 。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，会危及幼儿的生命安全的 幼儿教师的观察一定要细心，每个幼儿都有他独特的个性与性格，教师要根据不同性格

的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友，他喜欢老师随时表扬他，他才能控制

自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们，这样他们才能放开自己。

对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒，他们才能管好自己，做自己该做的事。 幼儿教师的教育始终有一颗求知心：不满足于现状，不断学习，及时更新知识，利用一

切时间、机会充实自己、发展自己，为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬

的科学文化知识，较强的业务素质。专业技能技巧更为重要，教师在给幼儿传授知识的时候

要有趣味性，让孩子在边玩边学的情况下，轻轻松松的理解与接受。