不耻下问造句大全

　　1、一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。   　　2、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。   　　3、虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。   　　4、在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。   　　5、聂先生是常向他上小学的儿子请教的，不耻下问的精神可嘉。   　　6、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。   　　7、当我们在学习时遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教。   　　8、而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，所以教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。   　　9、第三，要向现实社会学习，向学生学习，具有不耻下问的学者之风。   　　10、在学习上，我们要有不耻下问的精神。   　　11、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。   　　12、就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。   　　13、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。   　　14、到办公室工作后，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神，初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。   　　15、我们会注意每一个好的创意，并会不不耻下问的借鉴一下。   　　16、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。   　　17、以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。   　　18、我们一直在讲求公平，客观，在讲求不耻下问，然而，百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的顽固不化。   　　19、教师不是全知全能的，勇于面对，不耻下问，这样的胆魄不是人人都有的。   　　20、你寻找它。在学习上应当不耻下问。   　　21、主要包括主动学习观点，认真求实观点，能做到不耻下问。   　　22、我们会注意每一个好的创意，并会不不耻下问的借鉴一下。   　　23、我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。   　　24、不耻下问，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现！   　　25、古人云“三人行，必有我师焉”，因此，我们应该不耻下问。   　　26、中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。   　　27、聂先生是常向他上小学的儿子请教的，不耻下问的精神可嘉。   　　28、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。   　　29、以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。   　　30、家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞与上问。   　　31、他反复强调，要虚心好学，不耻下问，多闻多见，学思结合，用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识，用“下学上达”的方法，把具体经验上升为理论。   　　32、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。   　　33、不仅要多学，还要多温习，甚至要不耻下问才能考出好成绩。   　　34、孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。   　　35、学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。   　　36、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。   　　37、聂先生是常向他上小学的儿子请教的，不耻下问的精神可嘉。   　　38、爷爷向来主张要有不耻下问的学习态度，赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。   　　39、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。   　　40、一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。