国旗下讲话五爱

篇一：践行五爱汇报材料

践行“五爱”，塑造心灵

——华师安宁附校开展“五爱”教育活动汇报材料

华师安宁附校2015-11-18

践行“五爱”，塑造心灵

——华师安宁附校开展“五爱”教育活动汇报材料

为了落实科学发展观，促进校园文化建设和社会主义精神文明建设，构建“五爱”效益和“和谐”效益，让我校学生会懂得人世间的真善美，理解人世间的真爱。根据县教育局《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的通知》的精神，推动我校教育事业的全面协调发展，践行“五爱”，塑造心灵主题教育活动，现将我校开展“五爱”教育活动情况汇报如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以创建和谐校园为目的，通过主题班队会、学生征文比赛、演讲比赛、书画和手抄报展览、制作爱心卡、开展爱心小组活动为载体，落实“五爱”教育，塑造学生美好心灵，全面提高我校学生道德素养。

二、实施办法

1.成立活动领导小组，统一思想认识。

为了在思想上认识到“五爱”的重要性和必要性，学校召开全体教师会议，学习国务院总理温家宝于教师节前夕到北京35中看望师生时的讲话，传达贯彻落实县教育局及镇中心校会议及文件精神，深刻认识到“五爱”教育是青少年思想道德教育的关键，中小学生是国家的希望，思想道德教育的成败关系到民族的兴衰，国家的强盛，对青少年进行“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”的“五爱”教育刻不容缓。学校利用班队会、国旗下讲话、宣传标语、黑板报等阵地，广泛宣传“五爱”思想，诠释“五爱”的具体内涵，把“五爱”教育渗透到师生的日常行为当中。成立了以校长为组长，全体教师为成员的“五爱”活动的领导小组，高度统一思想认识，领导和部署我校“五爱”活动。

2.建立“五爱”活动小组，开展教育活动

学校根据上级文件精神结合本校实际情况，成立了“五爱”活动小组，分《雏鹰》文学社征文组、广播组、校园墙报宣传组、手工制作组、赞美“五爱”音乐组。围绕“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”分设五个主题，一周开展一个主题活动，连续五周开展“五爱”系列教育活动，具体安排和要求为：

（1）第十一周（11月3日——11月7日）以“爱同学”为主题，以班为单位，开展了征文比赛、演讲比赛、主题班会等活动。在活动中，同学们积极参加，踊跃征文，演讲比赛中激情澎湃，用自己的亲身经历及感受注解了同学之间友谊的可贵。

（2）第十二周至十三周（11月9日——11月20日）以“爱老师”为主题，以班为单位，开展“师恩难忘”演讲比赛，于11月13日在我校教学楼前，举办了“红烛颂”诗文朗诵比赛，场面热烈，同学们饱含深情的语言诠释了教师职业的平凡伟大、无私奉献，全体师生受到深刻的思想教育，经历了一次精神上的洗礼。各班同学纷纷以手抄报、爱心卡的形式表达自己对恩师的感激之情，一份份手抄报一枚枚爱心卡渗透着一颗颗懂得感恩的爱心，形式多样，内容丰富，设计精巧，令人叹服。

三、积极组建爱心小组，大力开展实践活动

我校为了培养学生的感恩之心、奉献之情，让学生懂得人世间的真善美，实现爱心教育，政教处(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:国旗下讲话五爱)和团委牵头组织各班组建爱心小组，成立了《互助互爱小组》《感恩爱心小组》《孝心爱心小组》《温馨服务小组》《爱校爱国小组》，每小组人数不少于6人，并设小组组长，建立小组后根据学校“五

爱”活动安排，结合本班实际，形式多样，内容丰富，在本班开展了“五爱”爱心小组活动。有的小组在生活上帮助残疾同学提水，有的帮助学习后进同学找到适合自己的学习方法，鼓起上进的勇气和信心，有的小组走出校门，来到“上川文化体育中心”打扫卫生。通过开展爱心小组实践活动，唤起了同学们的爱心，培养了学生心中有他人、心中有大爱的优秀品质。

学校准备在第十四周、十五周、十六周开展以“爱父母、爱家乡、爱祖国”为主题的征文比赛、演讲比赛、学生家长联谊会等形式的“五爱”教育活动，于十六周，将“五爱”活动征文汇集成册，进行总结反思。

我校自开展践行“五爱”，塑造灵魂教育活动以来，短短几周校园面貌焕然一新，全校师生精神焕发，学生养成教育有了极大改观；校风好了、班风正了、学分浓了，师生思想认识提高了，爱心行动多了，以上都是我校开展“五爱”教育活动的收获，但我们知道，“五爱”教育活动，任重而道远，不可一朝一夕而就，我们将继续努力，在学校的各项活动中长期、扎实、有效地开展下去，使我校朝着“队伍一流、管理一流、质量一流”的学校目标阔步迈进！以上都是我校在开展“五爱”教育活动中的具体做法和收获，不妥之处，恳请领导批评指正！

华师安宁附校2016-11-18

华

篇二：浅谈加强青少年学生五爱教育的建议

浅谈加强青少年学生“五爱”教育的建议

麻栗坡县八布中学 罗治发

摘要：提高青少年学生的思想道德素质，是关系到党和国家事业后继有人的重要保证。“五爱”教育既是社会主义道德的基本要求，也是学校德育的基本要求，是在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成、丰富并确定下来的，是建设有中国特色的社会主义教育体系的重要组成部分。积极落实科学发展观，始终把“五爱”教育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学的各个环节，通过组织开展健康有益的文体活动、社会实践和法制教育，全面提高青少年学生思想道德水平。

关键词：“五爱”教育 建议 道德建设 均衡发展

中国近代思想家梁启超在《中国少年说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”青少年是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，高度重视下一代的教育和培养，努力提高未成年人的思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育既是社会主义道德的基本要求，也是学校德育的基本要求，是在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成、丰富并确定下来的，是建设有中国特色的社会主义教育体系的重要组成部分。

未成年人思想道德教育应从未成年人的认知特点出发，巧用载体，寓教于乐、寓教于境。思想道德教育具有很强的思想性，需要借助于一定的表现形式，特别是未成年人思想道德教育，由于受教育者的抽象思维和深层理解能力还处在初级阶段，传统的灌输教育方式在他们身上难以收到良好的效果，相反，感性的、直观的、文艺的方式方法通常容易被他们接受。

积极落实科学发展观，深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，始终把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学的各个环节，通过组织开展健康有益的文体活动、社会实践和法制教育，全面提高未成年人思想道德水平。

一、建设两个基地、精心打造道德建设的阵地

1、启动并运行学生校外社会实践基地。为使青少年树立劳动意识，养成热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯，在各村建立产业示范园区和青少年劳动实践锻炼基地，定期带领青少年参加适宜的农事活动，邀请农业科技人员进行现场科技讲座、手把手指导，生动活泼地传授各种种养技能和科普知识，并通过实际操作，培养了青少年崇尚科学、热爱劳动的良好习惯，促进了青少年素质的全面提升。分期、分批组织学生参加体能训练、立体农业实践、果树品种学习和训练等实践活动，让学生密切与生活的联系, 树立为他人和社会服务的责任感，发展学生的创新能力、实践能力和良好的个性品质，形成生活自理的习惯；培养热爱劳动，珍惜劳动成果的道德品质；培养热爱家乡、为八布发展而勤奋学习的理想。

2、建立学生珍爱生命教育基地。公安部门在乡镇派出所建立“学生知法守法珍爱生命教育基地”采取法制教育与监督管理相结合的办法，组织司法所、派出所的专职工作人员定期举办法律知识讲座，各学校还聘请派出所所长为法制副校长，定期给学生上法制课，用活生生的刑事案例，帮助学生更多地了解和掌握法律知识，从小培养青少年的守法意识；同时，法制办、交警队、禁毒办协作建立了青少年法制宣传教育基地，通过组织青少年听取宣讲、观看展览等举措，进一步增强青少年的法制观念，提高守法的意识。

二、开展五项活动，丰富青少年学生的课余生活

1、开展爱国主义基地教育活动。精心组织学生参观纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地并要求写观后感，对学生进行爱国主义教育和励志教育，

做到一次教育一份收获；同时，通过主题班会、团队会、座谈会等形式畅谈自己观后感，不断深化主题教育，培养学生从小事做起，注重一点一滴，做一个爱国、爱家乡、爱生活的好学生。

2、开展爱国歌曲进校园活动。将活动作为“讲文明 铸诚信 树新风”活动和群众性爱国主义教育活动的重要内容，中小学校立足学校实际，认真组织开展，把唱响红色经典歌曲作为加强未成年人爱国主义教育的重要形式。学校举办“每月一歌”、“爱国歌曲天天唱”等活动，通过大合唱、比赛等形式，将爱国主义思想入脑入心，成为激励未成年人健康成长的有效抓手；同时将唱响红色经典歌曲与观看爱国影片紧密结合，让歌声净化孩子们的心灵，陶冶情操，让孩子接受爱国主义教育。

3、开展四个结合诵读学习活动。为使诵读活动扎实有成效，中小学在诵读活动过程中坚持做到“四个结合”，即将诵读活动与社会主义荣辱观教育实践相结合、与热爱伟大祖国建设小康家园主题教育活动相结合、与讲文明铸诚信树新风活动相结合、与文明礼仪宣传教育实践活动相结合。引导学生将学习内容与个人实践结合起来，把诵读形式与课程、实践活动等进行有机整合，利用国旗下讲话、主题班会、语文课、历史课、思想品德课等开展针对性诵读，用教材中经典名篇和史实对学生进行道德教育；利用学习园地、演讲、征文等生动活泼的活动形式，寓教于乐，提高学生的诵读兴趣；利用专题讲座、多媒体等丰富的教学手段，指导学生开展诵读，提高诵读水平。

4、开展向国旗敬礼、做“四有”新人的实践活动。通过多种形式积极引导和动员未成年人广泛参与，充分发挥中小学校共青团和少先队优势，开展丰富多彩的团队活动，增强参与的积极性主动性；广大教师及家长积极参与，大手牵小手，与孩子共同进步；广大未成年人通过个人、小组、团队或班级等道德实践活动，用真情实感表达爱国、爱党、爱民族、爱家乡等情怀，在参与中接受教育，形成正确的人生观和价值观。

5、开展读百卷书，激爱国情活动。为了使爱国主义教育持久地开展下去，充分利用文化馆电子图书室载体，积极引导广大未成年人爱读书，读好书。学校也积极创造条件购置图书，各班级充分利用阅读课和课外活动时间，开展多种形式的读书活动。通过广播，板报，橱窗开展“介绍一本好书”、“读后感交流”、“征文比赛”等活动，不断增强青少年学生爱国意识。

三、落实三项措施，促进未成年人的均衡发展

1、加强德育队伍建设。一是举办班主任工作培训班，认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，利用暑假期间，开展班主任工作培训，提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力；将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划，作为教育继续教育任务。二是召开学校德育工作研讨会。以公民道德基本规范中的“自强”、“敬业”和树立社会主义荣辱观所开展的理论探讨和实践活动为主题，召开研讨会，并将优秀论文汇编成册。三是征集和汇编国旗下讲话优秀讲稿，强化升降国旗制度和国旗下的爱国主义思想教育，规范和提高国旗下讲话，增强教育的针对性和实效性。

2、促进城乡未成年人均衡发展。促进农村义务教育均衡发展，提高农村未成年人受教育的质量，创造性地组织开展城乡小学“携手共建共赢”和“名师送教下乡”活动。活动以优质教育资源扶持农村薄弱学校发展，从而提高了农村学校教育教学质量，促进了城乡学校协调发展，促进了农村薄弱学校内涵发展。

3、资助贫困中小学生接受教育。配合关工委等有关部门，召开奖教奖学暨扶困助学大会，发动社会各界力量，通过救灾捐款、发放助学金或社会捐资等形式来筹资，开展扶困助学活动。

四、抓好三项常规

1、加强德育队伍建设。深入开展向师德标兵学习的活动，加强德育工作者师德师风建设，提高德育工作的积极性和主动性；继续组织辅导员、班主任工作培训，举行德育工作研讨会，进一步提高德育队伍的整体素质和工作水平。

2、加强校园文化建设。举办中小学生文艺调演和篮球、排球、广播操比赛，组织中小学生田径运动会和歌咏、棋类、乒乓球比赛，开展青春期教育和学生心理健康教育，评审、汇编体卫艺论文，进行健康教育、学生课余兴趣小组活动等专题调研。

3、开展创建和谐校园活动，努力创建安全、健康、文明、和谐的校园。一是建立校园治安校际联席会议制度，定期召集各校分管安全的领导，召开校园治安联席会议，研究部署学校安全工作，大力整治校际学生打架等现象。二是以校园及周边治安综合治理工作领导小组办公室的名义，协调在校园设立派出所协管的有关事宜，加强校园的安全保卫和治安巡查工作。三是继续开展“平安校园”创建工作评估复查工作，对评估情况进行抽查。四是开展“百名平安卫士”评选活动。

今后，我们将进一步加强中小学校德育工作，不断丰富校园文化氛围，继续推进未成年人思想道德建设，在工作中，不断探索未成年人思想道德教育的新途径，为培育全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人做出自己的贡献。

篇三：国旗下讲话

期中考试复习动员会（国旗下的演讲）

界山玉湖中心小学第十周主讲人： 陈晓丽 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好! 今天我国旗下讲话的主题是：做好充分准备 迎接期中考试。

同学们，时间过得飞快，转眼又到了一个检验我们的时刻了，本周的星期四、星期五，我校将进行期中考试。 满怀信心地迎接期中考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了同学们能够获得好成绩，针对期中考试，我向同学们提出以下几点建议和要求：

一、首先要重视考前的复习。

孔子说：“温故而知新”，这句话告诉我们学习要重视复习。在此

1、要遵守学校纪律，按时到校，不迟到，不旷课。

2、要合理安排作息时间，晚上按时作息， 晚上足够的睡眠，才能保证白天上课时精力充沛。

3、要珍惜时间，提高效率，时间对每一位同学来说都是一样的，我们只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我们才能取得更加优异的成绩。充分利用在校时间，上好早读，一日之计在于晨，早上记忆力好，是学习的大好时光。希望同学们早读能按时到校，不迟到。利用好中午饭后时间，下午1：20开门，大部分同学已经到校，到上课前有半个小时的时间，同学们可以在教室做作业或复习。

4、养成良好的学习习惯。上课要专心听讲，积极思考，积极发言，积极提问，课后要按时完成作业。不懂得知识要及时向老师、同学请教。还要养成良好的书写习惯，就是不管作业多少，时间长短，不管是哪一门功课，都要把字写整齐，书面要干净。

5、复习中一定要讲究科学的学习方法，好的学习方法可以达到事半功倍的效果。

二、要正确对待考试

考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时不要紧张，要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。要细心谨慎，做到先看清题目，再认真思考理清思路，最后动笔写答案。

学习没有捷径，只有勤奋刻苦，善于思考，才能取得进步。我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，能在老师的指导下，把前一阶段所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。同时希望每一个同学都能以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。最后预祝同学们在期中考试中发挥出自己的最佳状态，考取优异的好成绩。向家长、老师交出一份满意的答卷。

我的讲话完了，谢谢大家！