篇一：高佩兰老师的工笔画作品赏析高佩兰老师的工笔画作品赏析高佩兰，出生于古都洛阳，十多岁拜洛阳著名画家郭孝民为师。1991年毕业于河南财经学院，后又深造于天津美术学院。近四十年来，酷爱书画艺术，师造化...

篇一：湖南长沙四县一市2013年3月高三模拟考试湖南长沙四县一市2013年3月高三模拟考试语文试卷一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列各组句子中，没有错别字且加点字的读音正确的一项是A．笔法...

篇一：美术鉴赏火焰的自画像[摘要]她的作品讽刺而柔和，像钢铁一样坚硬，像蝴蝶翅膀那样自由，像微笑那样动人，悲惨的如同生活的苦难。无论何时，都保持着自嘲的幽默感，男人般的豪迈果敢，最后她要求把自己火葬，...

篇一：参观游览服务案例分析参观游览服务案例分析案例1“报复”游客的导游几位年轻的游客一下火车就拿着行李驱车来到旅行社，他们强烈“抗议”导游员的所作所为，并且要求旅行社赔偿其经济损失和对导游员进行处分。...

篇一：桂枝香赏析桂枝香·登临送目|王安石|注释|翻译|赏析|讲解【作品简介】《桂枝香·登临送目》由王安石创作，也题作《桂枝香·金陵怀古》，被选入《宋词三百首》。这首词是王安石罢相后所作。“登临送目”，...

篇一：游园翻译赏析牡丹亭游园惊梦【步步娇】〔旦〕袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌、整花钿。没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。〔行介〕步香闺怎便把全身现！〔贴〕今日穿插的好。【醉扶归】〔旦〕你道翠生...

篇一：论语经典名句解析《论语》名句解读己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，...

篇一：字理分析巧记汉字字理分析，巧记汉字富川瑶族自治县朝东镇茶山小学：唐巨忠字理即是构字的原理，字理分析就是根据汉字的构字规律，对象形、指事、会意、形声转注、假借等造字法进行分析。运用直观、联想等手段...

篇一：浅析班得瑞音乐作品龙源期刊网.cn浅析班得瑞音乐作品作者：刘畅畅君元来源：《学理论·下》2014年第08期摘要：班得瑞，一个伟大的音乐团体，自然音符的发掘者，全人类的心灵捕手。他们将自然界最美的...

篇一：餐饮空间设计分析餐饮空间设计分析第一章餐厅空间设计的基本概念与分类一、餐厅空间设计的基本概念餐厅空间：餐馆卖场环境。餐厅空间设计：通过设计师对空间进行严密的计划，合理的安排，给商家和消费者提供一...

篇一：原道W8X处理器解析原道W8X处理器解析英特尔的“换芯计划”推出的新一代CherryTrail处理器，相比上一代的BayTrail处理器，制程工艺和集成显卡等多个方面都进行了不小的优化，目前已经...

篇一：莫扎特歌剧《魔笛》赏析龙源期刊网.cn莫扎特歌剧《魔笛》赏析作者：李竹来源：《西江文艺·上半月》2015年第03期【摘要】《魔笛》和《费加罗的婚礼》、《唐？乔凡尼》和《女人心》并称为莫扎特的四大...

篇一：水彩画赏析教案水彩画赏析教案一、课题：水彩画的赏析二、适用学段：初中美术《绘画》三、课的类型：欣赏〃评述四、课时:2课时五、设计思路：用水彩画图片欣赏切入，让学生从认识水彩画到了解水彩然而来学习...

篇一：失去四肢的泳者失去四肢的泳者一位外国女孩，给我讲了这样一个故事——举行残疾人运动会，报名的时候，来了一个失却了双腿的人，说他要参加游泳比赛。登记小姐很小心地问他在水里将怎样游，失却双腿的人说他会...

篇一：培根随笔集读后感之资料集合书评读过培根的散文随笔，我们可以深切感受到文艺复新时期的情况，得知培根是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念。规范和道德。他的散文清晰明了...

篇一：公司党员廉政格言公司党员廉政格言机关项目部廉政格言1．李建民：清正源于自律，廉洁依靠监督。每日自省吾身，党群监督吾行。2．张益光：真正的两袖清风，绝对的一生平安。3．张鸿：做事如山明礼守信，做人...

篇一：繁星1朱阳一中七年级语文教案篇二：1-2繁星(文章结构及能力综合)信心放心省心开心第二课繁星第三部分文章结构与写作特色一、文章结构二、写作特色几点：(1)(2)形象生动，感染力强，读来使人身临其...

篇一：水浒传第二回读后感水浒传第二回读后感第二回是“王教头私走延安府，九纹龙大闹史家村”此章回，话峰迅速的从宋仁宗到英宗、神宗、哲宗，由哲宗引出全书最要紧的人物，哲宗的弟弟九天王，端王。这个端王就是哲...

篇一：2014—2015学年度上学期期末教学质量检测八年级语文试卷与答案2014—2015学年度上学期期末教学质量检测八年级语文说明：1．本试卷分Ⅰ试题卷和Ⅱ答题纸两部分，试题卷1至4页，答题纸5至6...

篇一：宋江形象分析宋江形象分析（一）、宋江形象分析?天魁星呼保义宋江宋江是中国古典小说《水浒传》中的主要人物之一。梁山一百0八将之首，人称“孝义黑三郎”、“及时雨”、“呼保义”。原本是郓城县押司，后加...

篇一：我教学班高考作文赏析不经风雨怎能见彩虹我教学班高考作文赏析:不经风雨怎能见彩虹有人说：“困难是成功人士的垫脚石，是愚者的深渊。”是啊，正如雕像所说：谁叫你当初害怕工匠的雕琢呢?对待困难的态度就决...

篇一：小说深层意蕴探微的几点尝试——我教汪曾祺《子孙万代》的体会龙源期刊网.cn小说深层意蕴探微的几点尝试——我教汪曾祺《子孙万代》的体会作者：严春红来源：《新课程学习·下》2015年第02期《普通高...

篇一：望海潮赏析《望海潮》赏析《望海潮》是柳永的代表作之一，全篇紧扣杭州的“形胜”和“繁华”作文章，采用点面结合、交错做铺叙，全景、特写结合，动景、静景结合，内景、外景结合，山景、水景结合的手法给我们...

篇一：七年级现代文阅读——人物形象分析题七年级现代文阅读——人物形象分析题人物形象分析题（一）题型一概括人物形象并结合具体内容简要分析第一步审清题干（屏显题目）我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例...

篇一：诗歌鉴赏常用词语诗歌鉴赏常用词语、术语暨意象评价诗歌内容的词语：咏物抒怀、怀古之作、思乡思亲、爱国颂歌、游子生涯、山水田园、军旅生活、乡土气息、城市风貌，爱国热情、忠贞爱情、青春颂歌、校园生活等...

篇一：句子赏析的角度和方法句子赏析的角度和方法一、句子赏析的切入点：1、抓关键词语赏析句子。2、从修辞的角度赏析句子。3、从描写方法的角度赏析句子二、赏析句子的方法1、抓关键词语赏析句子。⑴示例：“深...

篇一：有梦才有远方(罗西)有梦才有远方罗西雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷估计中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，面对那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞...

篇一：古代诗歌鉴赏一古代诗歌鉴赏一、竹窗闻风寄苗发司空曙⑴微风惊暮坐，临牖思悠哉⑵。开门复动竹，疑是故人来⑶。时滴枝上露，稍沾阶下苔⑷。何当一入幌⑸，为拂绿琴埃⑹。《竹窗闻风寄苗发司空曙》是唐代诗人李...

篇一：廉洁文化格言警句廉洁文化格言警句廉政格言警句(一)1、执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。4、清正在德，廉洁在志。5、党的...

篇一：朝花夕拾.狗猫鼠《朝花夕拾》阅读一狗·猫·鼠【导读】鲁迅先生《狗·猫·鼠》重点是写猫，这是首先需要注意的。而要理解鲁迅在这里对猫所采取的态度，就必须了解当时在新文化和新文学运动中的一场斗争：围绕...

篇一：每个故乡都在消逝龙源期刊网.cn每个故乡都在消逝作者：王开岭来源：《语文世界(初中版)》2015年第05期我要还家，我要转回故乡。我要在故乡的天空下，沉默寡言或大声谈吐。——海子1先讲个笑话。一...

篇一：解析顺境和逆境对人影响的双重性解析顺境和逆境对人影响的双重性【摘要】人生之旅有顺境与逆境。顺境和逆境是把双刃剑，对人的影响具有双重性。顺境助人成功，也使人沉沦；逆境给人消沉，也摧人奋进。只有正确...

篇一：电影发展及《大腕》影视赏析电影发展及《大腕》影视赏析摘要：电影经过了百年多的发展，有了它今天的繁荣。在其下诞生的电影《大腕》，以其独特的构思、内容、手法，以拍正剧的方式去拍讽刺喜剧，在给人们带来...

篇一：乡土情结优秀教案乡土情结教学目标和重点：1.体会作者为乡土情结赋予的时代内涵；2.了解本文大量引用的诗文的意图。教学方法：教师做好课前预习指导工作，教会学生评点的方法，学生在感知文本、研习文本的...

篇一：阅读训练二阅读训练二二、阅读下面的文章，完成11—18题。（30分）（一）一方阳光（16分）⑴四合房是一种闭锁式的建筑，四面房屋的门窗都朝着天井。从外面看，厚墙高檐密不通风。我是在这样关防严密的...

篇一：《论语别裁》读书笔记《论语别裁》读书笔记《论语别裁》读书笔记《论语别裁》一书是由南怀瑾先生的讲课记录整理所得，南先生作为一代国学大师，他对论语的理解有自己的独到之处，虽有别于正宗儒者，但《论语》...

篇一：大学语文课后答案《听听那冷雨》这篇文章从头至尾都流露出作者对故土、对祖国传统文化的深刻思念，作者选择了“雨”作为情感表达的依托，那么，作者为什么要强调一个“冷”字？请大家思考讨论。明确：“听听那...

篇一：红岩阅读题及答案红岩阅读题及答案一、填空★☆：1、＿＿、＿＿都是重庆中美合作所集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命同志为革命牺牲的壮烈场面，根据这些亲身经历，于195...

篇一：【语文版】七年级下金榜学案：第2课《海燕》及答案温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。训练·达标检测一、双基积...

篇一：2016届杨浦区高三二模语文试卷及答案【含解析】2016届杨浦区高三二模语文试卷及答案【含解析】（一）阅读下文，完成1—6题。（18分）1、摄影和绘画都是通过平面描绘造成视觉上的空间立体感。它们...

篇一：龙应台《寒色》寒色龙应台千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。当场被读者问倒的情况不多，但是不久以前，一个问题使我在一千多人面前，突然支吾，不知所云。他问的是，“家，是什么?”家是什么，这不是小学二年...

篇一：2010年江苏南京市中考语文《天窗》散文阅读答案2010年江苏南京市中考语文天窗江南月①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许...

篇一：《为了忘却的记念》答案《为了忘却的记念》导学案学习目标：（1）了解作者写作目的，理解分析文章主旨；（2）推敲文中过渡语句，理清课文整体思路，并能质疑解难；（3）结合中心和语境，理解含义深刻的语句...

篇一：朱自清冬天赏析朱自清《冬天》赏析真意切质朴自然——《冬天》赏析朱自清先生不愧为写情的高手，一篇《背影》不知令天下多少父子柔肠百结，令多少读者掩卷沉思。这篇《冬天》，作者撷取生活中的三个片断，不仅...

篇一：古诗鉴赏形象?知识储备?1、人物形象类型?（1）诗中的诗人形象我，一般指的就是抒情主人公，即诗人自己。有别于小说中的我（非作者本人）。?（2）诗中塑造的人物形象。?2、塑造方法?（1）细节刻画法...

篇一：苏轼诗词赏析念奴娇赤壁怀古春宵江城子乙卯正月二十日夜记梦武昌酌菩萨泉送王子立过子忽出新意以山芋作玉糁羹色香味皆奇绝天次韵功父观余画雪鹊有感二首送佛面杖与罗浮长老阳关曲中秋月水调歌头花影饮湖上，初...

篇一：宋诗鉴赏曾公亮（999——1078）字明仲，泉州晋江（今属福建）人。天圣二年（1024）进士。嘉祐中，拜吏部侍郎、同中书门下平章事。熙宁二年（1069）进昭文馆大学士，累封鲁国公，旋以太傅致仕。...

篇一：踏莎行·雪似梅花阅读答案附赏析踏莎行吕本中雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知？请君问取南楼月。记得去年，探梅时节。老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒？到今犹恨轻离别。(1)上片中的不...

篇一：贾平凹的《好读书》阅读答案篇一：贾平凹的《好读书》阅读答案1．（1）好读书就得受穷（2）好读书就别当官（3）好读书必然没个好身体2．表面上给人感觉是在贬“好读书”，其实是以另一角度间接赞扬好读书...