猪场生产实习报告,前言:我们在猪场成功地完成了40天的生产实习并且在生产实习期间

篇一：猪场实习日记(报告)_(3)[1]

生产实习报告 标准版

前言：在广西南宁同仁猪场成功地完成了我们两个月的生产实习，此次实习进行得很顺利，取得了

较好的成绩，现对此次实习做一下简单的介绍：

1.实习时间2006年9月10日—2006年11月9日，共8周。

2.实习地点广西南宁同仁猪场

3.实习内容参与猪场的日常猪病常规防治和饲养管理工作。

4.实习成果

（1）共完成了1份实习报告。

（2）得到了单位领导很高的评价

⑶学到了很多以前不知道的内容，提升了自己实践水平。

总结2006年9月10日,我怀着激动的和无比期待的心情来到了同仁营林猪场，开始了为期两个月的

实习生活。我们将和那里的员工一起工作、生活和交流。

初来乍到，我们对猪场的情况还不了解。通过自己在猪场里的所见所闻以及和猪场员工的沟通和交

流，我们对猪场的情况才有所了解。这是一个规范的、专业化的种猪场。猪场实行全封闭管理，员工只有

特殊情况才能允许外出。员工的日常生活包括饮食、起居等都在猪场的员工生活区内进行，这样就保证了

员工能更好地把精力投入到种猪的生产中去。

由于实习的安排，在开始的几天里，我们还不能进入生产线工作。于是先做一些后勤方面的工作。

后勤工作是繁琐而艰辛的。通过参与扛水管、拉电线以及装风扇等工作，我们在汗水中懂得了后勤工作的

重要性，既要保证猪场的正常供水、供电，又要注意正值盛夏对猪的防暑降温。所以后勤工作要求做到一

丝不苟。

做完了开始几天的后勤工作，我们终于可以进入生产线工作了。根据种猪场的养殖程序，猪场分为

配种组、分娩组、保育组和育成组。整个猪场的生产区分为两个生产线。我被分配到了育成组进行实习工

作，由担任育成组主管的韦主管对我进行实习指导。

刚到育成组，我对育成猪的养殖技术的了解仅仅局限与书本上，实践方面还有所欠缺，实践能力还

有待提高。一开始，我在育成猪的日常饲养管理方面还无从下手。比如一天要喂多少料、分几次喂，发病

猪如何医治等许多问题一下子摆在了我面前。后来通过请教饲养员的亲手和耐心的示教，我才逐渐了解和

掌握饲养和管理育成猪的技术。

育成猪采用分群和自由采食的饲养方式，抓好饲养管理是重中之重，对疾病进行防治结合，以防为

主。每次上班首先都要巡栏，观察猪群是否有异常情况，包括精神状态、粪便、行走状况和呼吸等。如有

异情，要及时采取措施控制和防止异情的扩大。

喂料时坚持多餐少喂的原则，根据具体情况改变投料量，并且保证有充足而干净的饮水。同时，还

要经常用保健药物伴料喂猪，或在药桶中投入保健药，伴水让猪饮用。

平时要注意保持猪舍环境的清洁卫生，其中非常重要的一项工作就是清除猪粪。起初我认为铲猪粪

是一项很累、很让人烦心的工作，后来我才懂得铲猪粪其实是很重要并且是非常有必要的。通过清除猪粪

可以使猪舍清洁，又可以预防疾病的发生。天气炎热，可以采用高压水枪进行冲栏。既可以清洗猪舍，又

可以降温，以防中暑。

发现病猪要及时给药并且要合理用药。这就要求平时要勤于观察，培养观察能力，同时还要熟记常

用药有何用途，针对何种病。根据发病猪的病情，必要时进行隔离观察，并对其进行针对性的治疗。

另外，还要定期对猪舍及其周边环境进行消毒，还要按照疫苗免疫注射计划按时对猪进行疫苗注射，

在疫苗注射的前一天要给猪投以抗激药，比如胺基维他和维生素Ｃ，以避免在注射疫苗时发生应激现象。

遇到突发情况，一时还无法解决，要及时请示组长，由组长组织进行解决。每天上班要认真负责地做好每

一项工作，保证猪群健康地生长。

在这两个月的实习过程中，我最深的体会就是可以将书本所学到的理论知识与实践相结合，在参与

猪场的具体工作中锻炼和提高了自己的动手操作能力。同时，也学到了书本上所没有的知识。给病猪动手

术时，这就要求必须熟练掌握器械的使用方法。在学校上实验课时也接触过这些器械，但这次却是在具体

的实践中，感觉有很大的不同。原来师傅们熟练的技术也是通过不断地磨练和总结经验才练就的。同时，

遇到不懂的问题主动向师傅们请教，在师傅们的教导中，我受利益匪浅，有些东西在书本上是学不到的，

需要通过实践和自己的亲身体会才能真正领悟到。另外，在和场里员工交流的过程中，提高了人际交往的

能力。我们在实习中也可以初步地了解猪场的经营管理理念及其技术，在学到专业知识之余，也拓展了自

己的其他方面的知识。经过这次实习，得到了很大的收获，在把理论与实践相结合的过程中提高了自己的

实践能力。我会好好地去总结这次实习的经验，同时也有很多不足的地方需要去改正和完善。这次珍贵的

实习经历令我难忘。

存在问题

1、因为实践经验的缺乏，我们不能很好地独自开展工作，限制了我们工作的能动性。

2、不能适应工作的强度，在猪场的工作是辛苦和劳累的，平常在单位，我们很少从事如此高强度的

体力劳动，一下子适应不过来，但经过几天之后，我们也渐渐地适应调整过来了。

改进建议

1. 学好基础知识。我的体会之一“是书到用时方恨少”。从对猪的饲养到猪病的防治，都需要扎实理

论知识的支撑。有时碰到专业性较强的问题，我在下班回来之后还要找书或找老师求教，这极大的激发了

我的学习积极性。

2. 多动手，多参与。有时要给病猪做个手术或者制定一个治疗方案，这些明明我们在理论上学过，

但是我们在实际的生产中却不敢独自操作，从中也折射出我学习的一个误区，在平常的学习可能知其然，

却不知道其所以然。这些都需要我在以后的学习中不断地去克服和改正。

心得体会

回首这短短的两个月，即有辛苦和劳累，又有欢乐和收获，时间虽短，却实现了我从理论到实践的

飞跃，也让我们学到了许多书本上没有的知识，我相信有了这次实习做铺垫，我将会在这行业走得更稳当。

另外，此次实习我们还和同仁的员工建立了深刻的友谊，这都值得让我们用一辈子的时间去珍惜和回忆。

两个月为期短暂，想要全面系统地学习生产经验是不可能的，我们所学到的只是九牛一毛，学海无

涯，所以只有不断的学习才能就把我们的专业知识巩固，才能提高专业水平，因此下到基层学习是十分必

要的。我很珍惜这次的实习机会，相信我会把所学的知识牢记于心，并能很好的应用于将来的生产中。

在养猪场实习报告

2010年4月29日，按照系部的教学计划和专业学习要求安排。我到xxx原种猪场实习，时间是2010年4月29日至5月28日。在这一个月的实习时间里，我们转换了四个实习岗位：繁殖、产房、保育和育肥。我在猪场实习得到一些感受，在此与大家一起分享。

“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”在短暂的一个月实习过程中，我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错，一旦接触生产实际中，才知道自己知道的是多么的少，过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的，就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科，需要理论的指导，但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。

“千里之行始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过度的作用。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对人——一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师。正所谓“三人行，必有我师焉”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境可能恶劣，在恶劣的环境中，与其沉溺在痛苦与失败中，倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机，那么你就会像那些坚强的碱蓬一样，成为逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何处无风景，关键看是否能保持良好的心境；守住乐观的心境。阅尽人间春色。

学习的最终目的是面向群众，服务大众，服务社会。我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识，技术应用能力强，素质高的专业技能人才。将来在社会上起到重要作用。无论你现在是刚进校的08级学弟学妹，还是06、07级同学，都要使自己培养畜牧兽医的兴趣，避免毕业后眼高手低。07、08级的同学应利用在校的机会扎实自己的专业理论知识，以课堂为主题，通过实践试验将理论深化，同时加强自己的专业技能动手能力。才能向社会输送全面、合格、优秀的高素质畜牧兽医人才，才能在众多的竞争者中处于不败地位。 脚踏实地，精益求精(广西大学农场猪场实习总结)

工作经历 2008-01-03 23:03:14 阅读1506 评论0字号：大中小 订阅

动科院2004级4班 康斌 0434110412

2007年9月15号至2007年10月15日，我在广西大学农场猪场实习一个月。在实习期间，我获

益良多。除了对本行业有了更深刻的了解还锻炼工作能力，并提前体验企业单位的工作模式。虽然累，却

快乐着。一个月的实习，带给我许多宝贵的回忆，而这些经历犹如血液般融入我的生命，成为我成长的一

部分，也是我离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻，我深深地感受到，我都成长了。

实习前

在实习前，听很多高年级的师兄师姐说过，实习是很累的，但是可以学到很多东西，对一个来自农村的我来讲，再苦再累我都扛得住，主要是能学到不少东西，我就充满了莫名的兴奋。虽然在学校时学习成绩一直不错，但那些都只是书本上的知识，而真正与实践联系起来的很少，自己在动手方面的能力也不

是很突出，所以我希望能在实习中取长补短，提高自己各方面的能力。

9月15日，我带着期盼，踏上去农场的大道，正式开始我梦寐以求的实习生活。

实习中

我来到猪场时，猪场工作人员热情接待了我，然后一个工作人员向我交代了一些工作任务。第一天对我来说，是一个适应和学习的阶段，我主要是协助猪场工作人员的工作，观察他们的工作方式，以及暗

中学习他们工作特色。

在适应了一天之后，我基本上对工作流程有了清楚的认识，猪场工作人员也放心的把工作交给我了，

我一天的工作安排如下：

早上7：30 到达猪场，消毒进入，做好工作准备

8：00 到饲料房拉饲料，拌匀

8：15 清粪，然后冲洗运动场

8：40 喂料

9：30-12：00 到各猪舍巡逻，观察各猪舍猪吃料情况，同时协助猪场工作人员做好各项工作

下午1：00-3：00 午休

3：00-5：30 喂料，继续到各猪舍巡逻，观察各猪舍猪吃料情况，同时协助猪场工作人员做好各项

工作。

通过每一天周而复始的工作，我对猪场每一个环节都有了清楚的认识，同时我通过理论与实际的结合，积极发现猪场现阶段存在的问题，并向猪场领导提出了一些好的意见和建议。在此期间，自己各方面

都有了很深刻的认识，主要有三个方面：

一、丰富知识，理论联系实践

实习期间我像海绵般汲取猪场管理等各方面的信息，尤其当我将书本上的知识和实践链接起来，感觉就像脑袋瓜一下子通畅了，那种感觉特别畅快回味。自己通过亲自接触各类工作，对书本知识有了更加深刻的了解，使自己的专业知识更加牢固，同时通过实践，学到了很多书本上无法接触的知识，将使我受

益终生。

二、认真工作，锻炼能力

我在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的猪场员工请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守猪场的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与猪场员工和睦相处，与我一同工作的员工都对我的表现予以肯定。通过对猪场全方位的了解，自己对猪场也有了

更清晰的认识，自己各方面的能力得到了很大的提升。

三，走出校门，融入社会

社会是个大课堂， 这里更多的是学习待人接物和工作规矩。 我觉得我很幸运。猪场的工作人员都非常友善，他们已经成为我的良师益友。在实习期间，我常常和他们倾谈，他们教授我许多做人做事的原

则，包括工作上和生活上。对此我万分感激。

反思

我彷徨过，郁闷过，自信过，开心过……种种滋味在心头。没错，这就是多姿多彩的实习生活。在这里，我不断地努力往上爬，越过重重障碍，力求塑造全面的自我。有时，努力不一定有收获，但努力必能找到问题的存在。我努力着，反思着，看到了成绩，也看到了不足。为了追求更大的进步，及时纠正缺

点，我归纳出我的一些比较明显的不足：

动手能力虽然有了很大提升，但还有很大潜力提升，创新意识还不够强烈。

工作方式过于保守拘谨。可尝试放开手脚，多为猪场出谋划策，多做贡献。

这些只是实习工作中的部分不足之处，其他工作也有待精益求精。

结束

实习，打造了一片属于我的天空，找到了属于我的那一片蓝天。永远也忘不了那些帮助我的工作人

员，还有那些让我既爱又恨的猪。

总之，猪场实习是一个很有价值的课程，得到自我提升的同时让我更珍惜剩余的校园时光，知道自

己的不足，查缺补漏，为日后就业作准备。

实习后记：这次实习圆满地落下了帷幕。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我在短短的一个月里学到了许许多多终生受用的经验，初步体验到了工作的酸甜苦辣，这一切，都已在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹。在这里，我们接受考验，顺利地迈出了自己走上社会的第一步；而在未来，我们坚信自己，一定能够开拓一片属于我们自己的天地！最后，衷心感谢广西大学农场猪场给我提供了这么一次难得的实

习机会，感谢指导过我的夏中生教授，感谢他们对我的帮助

实习总结

在老师们的安排下,我们动科系牧医082班全体同学在广西南宁绿兴种猪场成功地完成了我们一个月的生产实习,此次实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,现对此次实习做一下简单的介绍：

1.实习时间 2009年10月17日—2009年11月21日,共5周.

2.实习地点 广西南宁绿兴种猪场.

3.实习内容 （养猪与猪病防治）参与猪场的日常猪病防治和饲养管理工作.

2009年10月17日,我怀着激动的和无比期待的心情来到了广西南宁绿兴种猪场,开始了为期一个多月的实习生活.我们将和那里的员工一起工作、生活和交流.

初来乍到,我们对猪场的情况还不了解.通过自己在猪场里的所见所闻以及和猪场员工的沟通和交流,我们对猪场的情况才有所了解.这是一个规范的、专业化的种猪场.猪场实行全封闭管理,员工只有特殊情况才能允许外出.他们自觉执行各种规定,进入生产现场,必须穿工作服.

篇二：猪场实习报告

动物科学学院毕业专业实习报告

实习单位 台山市长江食品有限公司平石种猪场

实习地点

实习时间2015.7.13—2010.8.25

专 业

班 级12级（2）班

学生姓名XXXX

学 号 XXXXXXXXXXXXX

指导教师 XXXXXXX教授

2015年9月

引 言

动物科学专业实习在本学院由来已久，是对大学本科阶段理论知识教育的一个巩固，是对理论知识与实践操作相结合的重要手段。有助于培养我院学子吃苦耐劳，勤俭朴素的优良品质。学院对本科毕业实习高度重视，期望学院向社会和企业输出的人才是全面的，综合的，熟悉生产一线管理的优秀人才。随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的动物营养与饲料科学在校生而言，为了更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习可以让我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在动物营养与饲料科学专业课堂上根本就学不到的得知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，是我认识到只有将所学的知识运用到生产中去，才能为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

一、实习目的

学习并运用自身所学本专业知识、理论基础。学习本专业科学研究的基本理论方法和操作步骤，试验设计的种类和基本原理，实验数据的搜集、整理，分析；为研究生阶段进一步深入学习打下坚实的基础。学习本行业企业基本管理知识与制度。培养动手能力，理论联系实际，提高对本专业认识程度，加深对专业知识理解的深度与广度。认识社会，培养交际能力和沟通能力、协调能力。认真向本行业前辈学习一线知识、经验。了解行业发展现状及未来发展趋势。通过实践和理论知识的综合，以及本行业前辈对行业的观点，通过思考培养出自身对行业的看法和认识。通过实习为完成毕业论文做准备，为毕业时择业提供就业参考。

二、实习内容

2014-2015年学年刚一结束，在参加完中国科学院成都生物研究所的暑期优秀大学生夏令营并获得优秀营员荣誉后，我立即返校，在指导老师管武太教授的安排下，我来到广州市天河区五山路华南农业大学伟南楼（以下简称伟南楼）实习，并顺利地完成了40天的暑期毕业实习，实习期间得到老师和师兄师姐们的关心和指导，现就在伟南楼和在长江企业有限公司勒流饲料厂的实习情况和实习的所见所闻做一简单的介绍：

(一) 中国科学院成都生物研究所暑期学习

2015年7月13日18号，我在中国科学院成都生物研究所进行了为期一周的暑期夏令营学习。在成都生物所的日程计划附于实习报告后的附录1。

中国科学院成都生物研究所（以下简称成都生物所）成立于1958年，是以一级学科建所的中国科学院直属科研事业单位，也是中国科学院知识创新工程首批试点单位之

一。长期以来，研究所致力于生物多样性保护与生物资源可持续利用研究，为长江上游地区生态环境建设与生物多样性保护以及战略新兴生物产业的形成与升级提供科学基础、技术支撑与决策依据。

成都生物所现有在职职工350人，其中中国科学院院士1人，“百人计划”入选者14人，高级科研人员140余人。研究所拥有植物学、动物学、环境科学、药物化学4个博士学位授予点，动物学、植物学、生态学、药物化学、微生物学、环境科学、环境工程7个学术型硕士学位授予点，制药工程、药学、生物工程、环境工程4个专业型硕士学位授予点以及生物学博士后科研流动站。现有在学研究生300余人。

成都生物所设有天然产物研究中心、生态研究中心、两栖爬行动物研究室、应用与环境微生物研究中心、农业生物技术研究中心等5个研究机构，是国家天然药物工程技术研究中心、中国科学院山地生态恢复与生物资源利用重点实验室、生态保育与生物多样性保护四川重点实验室、中国科学院环境与应用微生物重点实验室、环境微生物四川省重点实验室、中国科学院四川转化医学研究医院的依托单位。

在这一周的学习中，我们参观了该所各个科研中心的研究概况，聆听了优秀导师和研究生们谆谆教导，进行了科研实习。期间所获得的最大收获就是，这个研究所虽然并不直接从事畜牧科学研究，但该所几乎所有的科研中心几乎都能为我畜牧所用。天然产物研究中心对药物的开发，可运用于畜牧中的兽医防疫治疗领域；生态研究中心研究草原等生态系统的研究，对草业科学，也就是反刍动物饲料和我国草场资源紧缺的问题提供解决思路和方案；两栖爬行动物研究室研究的是动物学相关内容，也是我们动物科学学院研究工作的一部分；应用与环境微生物研究中心研究微生物发酵，对饲料营养和反刍动物营养研究有积极作用，畜禽废水的微生物处理则直接解决粪污污染问题；农业生物技术研究中心则是最简单直接地研究饲料粮食的发展潜力。综上所述，作为我畜牧行业的优秀人才，所应该做的就是调动一切我们能够调动的资源，来发展壮大整个行业。

(二) 伟南楼猪消化能实验专业实习

2015年7月21日,我在返校后经过短暂的休憩，便立即投入到专业实习当中。 这次实习做的主要内容是“速美肥对生长猪生长性能和养分消化吸收的影响”， 研究的目标是在饲养试验、消化代谢试验的基础上通过测定相关指标研究速美肥（主要成分ａ-半乳糖苷酶、木聚糖酶）对生长猪生长性能和养分消化吸收的影响，为其在生长肥育猪日粮中的应用提供理论依据和实用参考。

试验中运用在回肠末端安装有T-瘘管的生长猪（50千克），通过消化代谢试验研究速美肥对生长猪饲粮中能量、常规养分、氨基酸、非淀粉多糖消化吸收的影响。试验设计采用单因子试验设计即是否添加速美肥（0 Vs 300g/t）。试验日粮配方参考NRC（2012）猪的饲养标准设计，日粮类型为玉米-豆粕型，营养物质含量满足生长猪的营养需要。饲粮配方及养分含量与商业化饲料基本一致。采用外源指示剂（Cr2O3）测定回肠末端养

分表观消化率。

1、实验设计

本试验选用10头体重50kg左右的三元杂去势公猪作为试验动物，适应环境后进行外科手术，在回肠末端安装T型瘘管，手术后置于代谢笼进行护理，恢复健康后进入适应期。挑选8头恢复良好的猪进行分组，按照有重复的拉丁方设计进行实验，分2期进行，2种日粮处理，每个处理8个重复数据。试验正式开始时，预饲期为5天，粪尿收集期为3天（收集每头猪每日24小时排粪、尿）试验程序按照全收粪法消化代谢试验的程序进行；食糜收集期2天，即每期试验共10天。完成后按照拉丁方设计进行第2个试验周期。

2、测定指标

1）准确记录每天每头试验猪的采食量、排粪量、排尿量

2）测定饲料、食糜、粪便中能量、干物质、粗蛋白质、钙、磷、粗纤维、NDF、ADF的含量，计算能量、干物质、粗蛋白质、钙、磷、粗纤维、NDF、ADF在全消化道及回肠末端的表观消化率。

3）收集饲料、食糜样品，冷冻干燥、粉碎后，用氨基酸分析仪测定氨基酸含量，采用指示剂法（Cr2O3）计算回肠末端氨基酸的表观消化率。

4）测定饲料、食糜、粪便中非淀粉多糖（棉子糖、水苏糖、毛蕊花糖、木聚糖）的含量，计算回肠末端和全消化道NSP的消化率。

5）有效能值（DE、ME)：采用全收粪法测定，分别测定饲料、粪便、尿液中的能值，计算饲粮的DE、ME。

6）肠道食糜特性、消化酶活性:测定回肠末端食糜pH值、粘度，食糜中淀粉酶、脂肪酶、胰蛋白酶的活性。

实习期间主要工作内容就是根据实验设计和测量指标的内容进行。每天定时称饲料，饲喂动物，收集清理粪尿，准确记录粪尿、饲料、食糜的量，即时测量各项数据，并将样品低温保存，带开学后测其他数据。定期烘干粉碎粪样，并取样，其间还将指示剂Cr2O3混合到饲料中去。其间收获到了许多宝贵的实践知识，如整个实验操作规范和

注意事项，可能存在的问题，几乎完全和动物营养学课本上的一样的，是对课本理论知识的一个完美体现，深刻表明用理论知道时间的高效性和先进性，和巩固加深了我的专业知识。

(三) 长江企业有限公司勒流饲料厂的实习

2015年7月30日,我随谌俊师兄赴往佛山市“长江企业有限公司勒流饲料厂”配取平石种猪场的试验料。

经过约了两个小时的车程，我和谌俊师兄搭乘师兄一个朋友的顺风车到了勒流饲料厂。接待我们的是管老师很久以前的学生宋君帅师兄。在配料期间得到了师兄的照顾。这次配料中，首先我们是自己手工配取全价料的预混料部分，然后再由工人来混合全价料。加深了对饲料配方和饲料生产过程的了解，也大致熟悉了各类原料的基本情况，外观、色泽、气味等。

然而在配料实习期前还是发现了一些问题。首先该厂管理存在一些疏漏，如饲料原料的购买跟不上生产，我们配料过程中出现了没有油脂的情况，导致最后的混合必须得下周返回饲料厂再混。其次，工人操作不规范，在缺少原料的时候，工人就不按配方，随意倾倒原料，只为达到相应的重量就可以了。这样配出的饲料肯定是不合格的。最后，该厂的设备着实有些老旧，混料过程是人工而不是机械化操作，粉尘极大，效率也相对比较低下。综上所述，该厂还有一些值得改进的地方。

以上就是我在暑期毕业实习所得到的一些感想和实践知识。是我以后的毕业论文和毕业就业的宝贵的参考来源。

三.实习结果

本次实习顺利完成，通过这次实习机会，了解到了本行业企业基本管理制度与分工，发现自身许多不足之处有待提高，需要向行业中的前辈和同事虚心求教。同时熟悉了动物营养与饲料传统营养研究的基本实验设计方法和操作流程，以及消化能实验过程中应当注意的问题，同时也巩固了专业英语能力和文献写作规范。

在饲料厂中也配料的实习过程中，熟悉了配方的设计，饲料生产的工艺流程，了解了同时也发现了一些生产管理过程中可能存在的不足。增加了实践经验，提高了自主学习能力。

四、实习心得

通过这次实习，让我体会到了工作的实干精神，要向许多有实践经验的师傅学习专业知识，同时要向他们学习认真工作，努力付出的工作风范。而且，在这次实习经历中，

篇三：猪场实习日记(报告)_(14)

猪场生产实习报告

前言：按照系部的教学计划和专业学习要求，安排我们在猪场，牛场，鸡场，完成了21天的生产实习，并且在生产实习完之后完成实习报告，此次实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，现对此次实习做一下简单的介绍：

1.实习时间 2010年12月13日—2011年1月2日21天

2.实习地点 猪场 牛场 鸡场 每个场一个星期

3.实习内容 熟悉猪场牛场鸡场各个生产环节，完成实习报告，参与猪场牛场鸡场的日常猪病常规防治和饲养管理工作。

4.实习成果

（1）共完成了1份实习报告。

（2）学到了很多以前不知道的内容，提升了自己实践水平。

消毒

场区消毒

1 搞好卫生

场区的环境卫生搞得好坏，与传染病的发生有一定的关系，如果环境卫生搞不好，就给病菌造就了繁殖、生长、发育良好的环境。因此要经常打扫场区的卫生，减少病菌的生长繁殖的机会。

2 清除杂草

场区的杂草丛生地方，是鼠和蚊蝇的藏身之地，鼠和蚊蝇都是疾病的传播者。例如：乙脑的主要传播者就是蚊子。附红细胞体的传播者一部分就是鼠和蚊蝇了。因此，彻底清理生产场区的杂草，对养殖场防病起到了积极的作用，杜绝蚊蝇和鼠害。

3 清理垃圾和杂物

垃圾和杂物的堆积也是有利于蚊蝇和鼠害存在。一些猪场建筑完工后不及时清理杂物；或平时的垃圾及杂物堆积如山，从而给蚊和老鼠提供了生长繁殖的有利条件。

因此，要及时清理垃圾和杂物，更不能把粪便堆积在生产场区。 4 场区的消毒

生产场区要定期消毒杀死周围环境的细菌及病毒，一般情况下生产场区每周应该进行一次彻底的消毒。选用2%的火碱溶液进行喷雾消毒。用一段时间后改用碘制剂；再用一段时间改用0.05%的过氧乙酸。

总之，选几种消毒药物后，轮换着使用，但是不能今天用火碱明天应用过氧乙酸后天应用碘类消毒液。如果这样用起来细菌和病毒对所有的消毒液都产生了耐药性。结果还是达不到消毒的目的。应该是一种药物使用一段时间后再换其他药物。

三、猪舍消毒

猪舍的消毒与外界的消毒有所不同，因为场区没有粪便而猪舍有大量的粪尿急胎衣等残留物。并且粪便是不断排出的不能间断，所以彻底消毒猪舍是一件难事，除非把猪转出猪舍

猪舍消毒一般情况下每周一到两次。但是至少一次。

关于消毒液的使用，有些人认为浓度越大越好，所以在实际工作中 ，部分人配比的浓度，超出说明的比例；或有些人为了节约，配比的浓度小于说明书上的浓度，这些都是错误的，我们大家都知道酒精在70-75%时的才有强力的杀菌效力，反而浓度过高和过低，杀菌力低，或失去杀菌作用，因此使用某种消毒药物度必须按照其说明的使用浓度去使用。

四、器械消毒

器械的消毒一般情况下是指医疗器械。医疗器械的消毒，在消毒前要对医疗器械进行彻底的冲刷，冲洗干净后再进行消毒。

使用过的注射针头要用注射器把针头内的药物、猪肉、疫苗等遗留的堵塞物冲出去；注射器要松动螺旋，取出玻璃套管、皮垫。冲刷好玻璃套管、皮垫，如果不取出皮垫则会造成皮垫的老化。手术刀、手术剪、手术钳等要用酒精擦去上面的血迹。然后把所有医疗器械再放入高压灭菌锅内进行消毒。 医疗器械最好用高压灭菌法灭菌。另外值得提出的是许多人消毒后，用手直接接触消过毒的医疗器械，这是极大的错误。应该带上医用手套拿起消毒过的钳子进行安装注射器，取出针头，放在备好的效果毒的器械盘中。

消毒方法

（二）工作人员消毒。工作人员是将病原带入场区的主要媒介。在猪场门口、每栋猪舍门口应设消毒池，池内盛3％～5％来苏儿液或10％～20％的漂白粉溶液供工作人员进入时蘸脚。或者让他们进入生产区前先洗脚、更换防疫服等。

（三）猪舍消毒。包括清理、冲洗，待干燥后用0.5％的过氧乙酸溶液喷洒，再用熏蒸法或火焰法或火碱法等进行消毒。

（四）带猪消毒。可选用过氧乙酸、次氯酸钠、百毒杀等，一般每周消毒1次。

（五）饮水消毒。用漂白粉按每公斤饮水用3～5毫克或用0.025％的百毒杀溶液消毒，每周1次。

（六）死猪和粪便处理。死于传染病的猪宜远离猪场深埋或焚烧，死于非传染病的猪宜高温处理，猪粪应堆积发酵或入化粪池。

2010年12月13日早上八点，在学院门口进行实习动员，学院领导罗院长及每个场的带动老师讲话。在8:30在罗院长的领导下，我满是期待的来到了贵州大学种猪场，开始了为期21天的生产实习，我们将和那里的员工一起工作、生活和交流。

刚到猪场的时候，感觉很陌生，觉得这就是现代化的猪场啦！心里有点紧张，心想我能够做好这次生产实习吗？接待我们的张厂长是一个很亲切的人。第一天我们进行分组，我们共有19人，分成3组，一组喂猪，一组兽医，一组打杂。每天轮换，没事时大家一起做。然后学习进场前的一些规定！以及听厂长说一下现代养猪的一些状况！

初来乍到，一切都不熟悉，需要我们认真地学习和虚心的讨教。进场前先要消毒，猪场万年不变规律。场里里提供工作服，水鞋。第一天进场，通过严格的消毒，具体是先从消毒池经过，后换工作服、换鞋、红外线消毒、走固定走道，进场人员随带的各种物品不得带入猪场（手机除外）。所有进出场的人员都要做好签到和离场的登记记录。同时进出每栋猪舍道要消毒鞋子。通过厂长的介绍我们花了一定时间，终于把这个猪场的各个情况有了个大概的了解。根据种猪场的养殖程序，猪场分为配种舍、分娩舍、保育舍、育成舍和公猪舍。

分娩舍，我对母猪和仔猪的养殖技术的了解仅仅局限与书本上，实践方面还有所欠缺，实践能力还有待提高。第一次进场的时候，没有碰到他们进行仔猪转栏，只有问里面的任师傅。猪场仔猪转栏的时候都注射氨苄西林钠，目的是防应激！通过自己在猪场里的所见所闻以及和猪场员工的认真沟通和交流以及认真向员工前辈们学习，在9月3号的时候我们重新开始了毕业课题实验和生产实习，这次是04级的黄师姐带我们实习并一同完成毕业课题实验的！一开始，我们在母猪和仔猪的日常饲养管理方面还无从下手。比如一天要喂多少料、分几次喂，发病母猪如何医治、特别是仔猪拉稀等许多问题一下子摆在了我面前。后来通过饲养员和师姐的亲手和耐心的示教，我才逐渐了解和掌握饲养和管理分娩舍的技术。

分娩舍的饲养管理重中之重的工作主要是猪舍的环境卫生和仔猪的保温工作，每天早上7：30进场，首先是饲喂母猪，产前三天逐渐减料，产仔当天不喂料，以后每天增加0.5公斤，4天后喂两餐（观察母猪的剩料，不够填料剩料少加，每天喂6斤左右）。同时观察母猪的进食情况和精神状态，出现情况及时报告主管兽医并且自己动手帮忙解决问题。由于产床是定位栏，喂食母猪的时候一定要把母猪赶站起来，以防母猪产后瘫痪。这点据我观察蛮重要。在母猪产前我们做好了准备，安装好保温灯、垫布、毛巾、碘酊等各种药品和器械。产前用高锰酸钾溶液洗干净母猪的外阴部、乳房，同时搞好产床卫生，提供干净卫生的分娩环境。就等着小猪的出生啦。

由于整栋猪舍是我们做课题的实验猪，所以整个分娩舍的生产环节，大部分工作都是我们自己动手参与（饲养员和黄师姐负责指导），从赶妊娠母猪上产房到仔猪的出栏，都是我们包办！这是第一次正规的猪场，以前没见过母猪分娩，所以当我第一次看见小猪生下来的时候，有点高兴，又有点紧张。我们先把小猪身上的粘液擦干净。然后拔出脐带，报小猪放到保温箱后，过几分钟后，断脐带，上消毒水！就这样我们接产一窝一窝的小猪。当母猪分娩第一头仔猪后，就给母猪静脉注射葡萄糖和抗生素以及催产素。据主管兽医介绍这里每个季度轮换一次抗生素。

当时，我们也遇到了母猪难产需要助产的情况，其中吴场长为我们演示啦！助产的全过程。遇到这种情况后的母猪，都要马上注射抗生素。在这实习期仔猪的拉稀是比较难解决的问题。24小时内我们就完成了称重、断牙、断尾（其中断尾由专人负责并且记录好产子数目）；第2天和第10天的时候我们就对仔猪进行补铁。并且按照公司制定的免疫程序进行免疫。出生后的仔猪根据产期相近、仔猪大小和母猪的有效乳头数的多少做好拼窝，弱小的仔猪拼给乳汁足的母猪。我们做实习的时候是9月多，天气多变，要求注意了仔猪的保温工作也特别注意了，但是仔猪的拉稀还是随天气的变化而发生了（关于治疗一般我们都是灌服为主，打针为辅，当时我们用的灌服药是环丙沙星，打针则是青霉素）。小猪比较爱跑，当刚出生2-3天小猪吃完奶之后，一般爱睡在保温箱外面（9月天气有时候比较热），这时就要

把小猪赶回保温箱防止感冒，就这样直到它们学会自己跑回去为止！还有一个比较麻烦的问题就是仔猪的固定乳头工作，确保每头仔猪能吃上初乳，前三天我们把仔猪关在保温间内，定时放出（没一小时一次），定时哺乳，人工辅助固定乳头。当整栋仔猪都达到7日龄的时候进行了公猪的去势。7日龄仔猪开始教料诱食，加料的时候少量勤添，保持饲料的新鲜。有时还会强行教料！一直到仔猪达到21日龄后我们就断奶，并于断奶后2天转入保育舍，断奶时4公斤以下的猪定为不合格小猪。一般都会被厂长敲死！

平时上班，先喂猪，后认真观察猪群的情况，时常得注意保持猪舍环境的清洁卫生，其中非常重要的一项工作就是清除猪粪。起初我认为铲猪粪是一项很累、很让人烦心的工作，后来我才懂得铲猪粪其实是很重要并且是非常有必要的。通过清除猪粪可以使猪舍清洁，又可以预防疾病的发生（特别是仔猪拉稀）。天气炎热，可以采用高压水枪进行冲栏。既可以清洗猪舍，又可以降温，以防中暑。但是天气潮湿和寒冷的时候，是绝对不能冲的。

另外，按照公司的规定定期对猪舍及其周边环境进行消毒，还要按照疫苗免疫注射计划按时对猪进行疫苗注射，遇到突发情况，一时还无法解决，及时请示厂长，厂长组织进行解决。每天上班要认真负责地做好每一项工作，保证猪群健康地生长。一直到我们的仔猪转上保育舍，宣告我们的实验圆满成工。此时生产实习时间已经用去了30多天，在最后的几天了我去了配种舍和保育舍。因为时间比较短，这两个地方的生产环节并没有全部参加，其中在配种舍，动手操作了配种的过程，以及赶公猪去试情等。保育舍的话，一直跟着比我年龄还小的小朱主管，观察保育猪的情况，发现病猪及时给药并且要合理用药。平时勤于观察，培养观察能力，同时我还记录了常用药有何用途，针对何种病。根据发病猪的病情，必要时进行隔离观察，并对其进行针对性的治疗。偶尔去看死猪的解剖！

存在问题：

1：和场里员工交流和沟通不到位，人际交往的能力不够，导致实验必须重做。

2：产房的活比较繁琐，不能适应工作的强度，在猪场的工作是辛苦和劳累的，还有很多活没有做到位。

3：发现猪场管理挺混乱，但是因为实践经验的缺乏，并不能及时发现问题的所在。 改进建议：

1：加强自己的交际能力，学好于做人处事的方法，多虚心向员工们学习。我觉的去到每一个新的地方都要快速地融入集体中，才能更好地开展工作！

2：勤快一点，细心一点，多动手，多思考。秉着认真负责的态度去完成计划好的事情！ 3：我的体会之一“是书到用时方恨少”。从对猪的饲养到猪病的防治，都需要扎实理论知识的支撑。所以要学好基础知识，认真观察和研究，遇到问题要多问，刨根文帝深入调查。比如我们几乎天天去拉死猪（母猪），大部分是不知道什么原因死去。还有有时候居然一组人养的仔猪，居然少了几十头。有些员工在报表的时候居然作假！公司有明确的操作规范，并没有认真完全去执行！我觉得厂里缺乏严格的监管制度！：

心得体会：

在这40多天的生产实习中，感触比较多的是理论和实际结合啦。增强了自己的动手能力！另外，重要的是在和场里员工交流的过程中，提高了人际交往的能力，全面接触社会。我们在实习中初步地了解猪场的经营管理理念及其技术，在学到专业知识之余，也拓展了自己的其他方面的知识。真是难忘的生产实习！