word)设计院顶岗实习报告
篇一:城市规划专业实习报告
规 划 业 务 实 习
报 告
班 级:
学 号:
姓 名:
指导教师:
实习单位:
时 间:
学院制
一、实习目的,任务
通过学生在设计单位的实习,使学生能够了解规划设计师的在实际工作单位中的程序、方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校期间的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高学生综合设计的技能,以达到城市规划专业培养合格规划人才的目标。
(一). 通过在实习单位的工作经历,使得学生了解设计单位实际工作的程序流程,熟练的掌握规划设计师的基本工作内容和工作方法。
(二). 结合在单位的团队协同工作经历,使得学生了解设计单位的不同专业部门和团队间的相互合作方式,学习规划设计师的职业素质及协调能力。
(三). 结合各种实际项目的工作操作,使得学生学习并运用各种相关计算机绘图软件,规范掌握各种设计的技术及要求,进行规划设计方案绘制。
二、实习内容
(一). 在实际的工作中了解有关规划设计的法规、规范、标准,熟悉并掌握合理使用各种的规范,使得理论结合实际,更好的贯彻规划工作的进行。
(二). 结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行规划设计方案图纸的绘制。
(三).在实际的规划设计单位,结合实际的工作需求,掌握好各种的规划研究方法,并通过规划设计要求熟练的运用,使得顺利完成工作成果。
三、实习单位
单位:XX设计研究院有限公司
四、实习经过
在2013年下半年的实习期中,通过学校和老师的帮助,我寻找到了与本专业对口的设计单位进行实习。初出校园的我第一次来到设计单位实习,刚来的时候心理确实很不平静。对于一个刚刚出来的实习生来说,面对陌生的环境,同时要进入到工作的状态中,各种各样的不适应,造成心理极大地压力。尤其是面对周围的实习单位同事,不知道怎样与别人相处,成为工作中首当其冲的问题。
在实习的开始阶段,通过逐步的与同事们接触了解,历经几天的实习后发现,自己
与同事相处并不难,随着时间的增加和工作需求的积累,与同事们的关系日益亲密和谐。这一份和谐的工作关系,为自己之后的实习工作提供很多的帮助和支持。因此,在实习工作中,创造并维持好良好的工作关系是使自己更好工作的重要基石。当在工作中遇到不明白的地方时,你就要敢于开口多问,在询问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅使得遇到的问题解决,也加快自身融入集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。不过作为一个刚刚实习的学生来说,在这方面我还需继续努力,并坚持不懈的努力,这样才能够满足将来的工作要求。
在设计单位的这段时间中,通过接触实际的规划项目和方案,充分的让自己对于规划专业了解的更多,更全面。在实际的工作项目中,通过与其他同事的交流,更加有效的了解一些规范、控规方面的内容,以前在学校里只是理论上研究,现在在设计单位通过设计图纸,实际的工程去接触,更加深入的了解规划工作的意义。
在我实习的这段期间,分派到的小组主要在做一个控规的项目,对于控规在学校只是学习了理论知识,并结合一个简单的地块做了相关的控规设计。关于控规方面知识的书籍自己也只是看过寥寥的几本,结合实际的项目却很陌生。在小组里,实习生只能做些基础的工作,例如统计一下用地平衡表、控规中分割的各个地块的面积等。在平时的工作中总要把上一轮的要改的指标改了一遍,之后提交这一轮方案的成果。面对实际工作的紧迫,加班完善上一轮的图则,但是这个看似简单的问题却会时不时地出问题,总是被项目负责人检查时一眼就发现。有时看似很简单的问题,但是还是会出点错误,刚刚涉及的工作还是要认真仔细的完成。在这一段反复修改的时期里,负责人很耐心的给我说,并让我再次修改完善。
另外,我还在工作空余时间做了用CAD描图,画等高线;用PS做平面设计;用草图大师创建建筑模型,完成规划效果图;用Word完成规划文本说明和Excel完成统计指标等等。
在实习这一段时间里,通过接触实际的工作项目和协调工作,对于自己几个月的实习工作总结下来,给予自己很大的帮助。这几个月下来的收获,对于即将走出校园进入职场的我来说有很大的启迪和激励。
五、实习心得
首先,在生活方面,增长了我为人处事的能力。在现实的社会中,重要的人际利益关系就像是一张网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,
并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。
作为即将出校门的我们,也许还没有懂得人际关系的重要性。但是作为一个即将进入工作环境的新人,建立良好的人际关系是在工作当中的一个重要的问题。人际关系的建立也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对同事进行详尽的交流,只能够把握在每天的空闲时间中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有几次活动,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。这样通过时间的积累,使得自己能够在短时间之内认识到了一批设计人员,我想这在我实习当中的一批宝贵的财富。通过实习使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。
另外在生活方面,我也学会了更加独立的生活,面对全新的工作和生活环境,更加自主的去打理和安排。虽然自从上初中就开始住校,包括上大学期间的住校这都锻炼了我的独自生活的能力。但是,以前有同学陪着,周围的校园环境比较的熟悉,并且吃住都有学校的安排,但是这次实习生活中的吃住都要自己想办法解决,自己要找地方住,安排三餐,这样才能够安心的工作。
其次,在学习方面,实习就是实践学习,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的操作学习。能够将理论和操作两者有机地结合运用,就是实习的最终目的。在规划设计单位的实习工作中,我很深刻地体会到这一点。几个月以来,我用到了几乎所有我在学生生涯中学习过的电脑软件并作为开展工作的工具,甚至一些我还学习了一些以前没有学过和接触过的电脑软件。作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经达到学习目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。
最后,在画图中要保持一颗认真地心去对待工作,而不是去马虎的去应付。在实际的工作设计中是丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才更加规范合理。还有就是在用CAD的时候设计图层要按规定的建,不能胡乱建图层,因为工作的不是你一个人而是一个工作团队。在团队里你的工作可能由下一个人还要接手,继续完成工作。在实际的项目工作中,我更多的是学到了如何规范。在 工作中搞规划不是像在学校那样自己随心所欲的,要在规范的范围内进行规划,要在甲方的建议和想法中进行规划,要综合考虑经济,政治,文化等方面的综合因素。这样实际的规划工作中更多的规范和要求,促使规划设计师对于项目的设计要达到更具合乎规范的设计。
在控规中比如说,建筑要后退道路红线多少米?这不再生硬的套用,不能一律的按照主干道退15米,次干道10米,支路5米进行设计。实际中这要看地块的用地性质,建筑高度等综合因素,才能确定下来。建筑的高度要和街道的宽度,周边建筑的尺度等一致。最为重要的是容积率的确定,他关系到整体的经济利益,只有确定了开发地块的建筑大致高度,然后结合你要想营造设计的空间(也就是建筑密度),最终确定建筑容积率。
但是这个容积率是在一定的范围内确定的,这个范围的上限是:在保证居民生活舒适的前提下,满足日照等条件下计算出来的最大值;下限是:满足开发商能盈利的前提下创造的最低容积率。这个容积率和当地的土地转让价,建安费,基础设施费,开发费等因素有关。另外在控制指标中还留有一定的弹性,例如制定奖励政策,如果开发商可以提供一个公共空间的话,就可以在原有的基础上增加一定的容积率,鼓励开发商创建开放空间从而达到“双赢”的目的。再如,在最后附上土地兼容表,增加规划的弹性,更加合理的运用土地,并达到最佳的使用状态。在控规中,限制机动车开口的方向,一般不要在拐角处开口,在拐角的方向上要有一段的距离才能开口,这个距离要根据道路的等级和用地性质来决定,最后还要对建筑色彩,建筑体量等进行控制等内容。
另外,在总规中的规范更应该是熟记在心头,人均建设用地,道路密度,居住道路等各种用地的比例,变电站的容量,消防栓设计的间距,公共厕所的千人指标,各种类型的管道配备的管径??要想比别人高出一筹就应该记住这些常用的指标,当别人都在查规范的时候你已经设计好的,这就是经验,这就是应届毕业生工作要积累的知识。另外在改图的过程和平时的交流中我也学到了在总规的道路设计时,尽量的减少在省道国道以及快速路上开口,尽量减少城市中的道路与这些道路的交叉口。在控规中要尽量的减少地块向这些道路开口。另外,在一般情况下给水,电力,雨水排在道路的东边和南边;污水,燃气,电信排在道路的西边和背边。这些繁复的知识只有通过实际的工作运用,才能更加深入的了解和掌握,为以后的工作积累更多经验。
在空余时间我还看了大量的论文,对城市规划有了更深层次的认识,感触最深的是在规划中要从经济学角度看待规划,不管是城市总规,控规,修规,包括战略性规划和区域规划,一切都向着经济发展的方向经行规划设计。另外规划还涉及社会,文化等多个方面的知识,城市规划是一门综合性的学科。
随着技术的进步,先进的技术也被用到城市规划当中,比如现在GIS在城市规划中对地形的分析已经很常用了,它可以分析限建区,禁建区,以及可建区。针对土地还能
篇二:生产实习日记土木工程专业设计院实习
2015年1月5日 周一
经过多方努力联系沟通,最后我来到了XXXX公司。今天是实习的第一天,在房地产公司里可以了解建筑和结构设计方面的工作,更有机会下工地了解施工方面的知识。在去公司的路上,看着周围环境,我沉思着:今天终于要开始一段新的征程,可以说一次工是进入社会的第一步,也是我人生的另一个征程的起点,所以我要认真的对待这次实习,认真的学习,踏实的工作。 早上八点半上班,我很早就来到了单位。在来单位之前就已经和单位领导联系,确认过了实习,所以一到单位,领导就安排人带我去办理实习生证,这个证主要用于出入单位,中午的就餐等,和正是员工的证比起来,除了上面写着是实习生3个字其他的没有差别了。戴上证件,我心里想,从今天起我就算正式接触我所选择的事业了,我要好好努力,让自己像海绵一样尽力多吸收知识。在办完证以后,带我办证的同事带着我参观了一下公司,像我介绍了一下公司对于实习生的一些要求,比如考勤,实习任务安排,考核等等。我很期待实习接下来为期四周的实习生活。
2015年1月6日 周二
今天还是有一些的紧张,对于即将到来的实习生活,不知道我能不能在我的部门主管面前表现良好。早早得来到办公室,发现主管还没有到,在昨天给我安排的位子上放好自己的电脑,可能用到的书等,没多久主管就来了,和我打了声招呼以后他就办自己的事情去了。我有一点的踌躇,不知道该不该去问主管我可以做些什么,过了好一会,主管还是没有要来和我说实习计划的事得打算的样子,又等了一会儿我就主动去找主管,提醒他之后他才想起来要安排我的事情,。然后让我等他一会,他忙完手里的活就给我说。看着周围的同事都从一进办公室开始就埋头画图,做事,我明白了土木工程这个专业是没有混混日子的说法的,所有人都应该开足了马力,才能保证任务进度按时保质得完成。思考问题的时候时间总是过得特别快,主管也很快忙完了他手头的任务,来给我安排实习计划了。首先要了解一个公司都有哪些部门,都是做什么的,了解一下一个项目都是怎么运行下去的;其次要熟悉CAD,PAPM,OFFICE系列办公软件EXCEL、WORD等;最后,要了解建筑实物和图纸的区别。
2015年1月7日 周三
今天是实习的第三天,说真的一开始我觉得自己比一些同学都轻松,有的同学要去工地,会很累,主管给我布置的任务看起来很轻松,应该不会难。但是我在真正开始做以后才发现不是那么简单的。今天的主要任务是在办公室看图纸,虽然以前也做过课程设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。第一次接触正规的图纸,会很自然地联想到自己画的图纸和他的比较,图框边缘是一级建筑师印章,它代表了值得信任的技术水平和安全可靠的保证。通过今天的学习也让我学到了不少,主管跟我说,即使是当施工员,绘图跟识图的能力也是不可或缺的,还有另外一个比较重要的就是要学会测量放线,把全站仪水准仪要学好。一个工程的最开始便是设计然后出图,图纸是工程的开端,没有图纸工程就如同海市蜃楼,有了图纸不会识图也无济于事。所以说识图能力在我们这个行业里就是我们吃饭的能力。今天通过学习图纸,我知道了一些绘图的标准要求,这些都是极其宝贵的经验积累,我相信在以后的学习中,我会掌握的更好的。我要更加努力的学好实习中交给我的每一件事。
2015年1月8日周四
今天是实习的第四天,仍然是坐在办公室看图纸,主管说要尽可能把图纸看懂,有不懂的要向前辈请教,或者自己看图集,要把问题弄明白了。看结构图纸时,发现都用的是平法标注,记得以前在学校的时候,老师给讲过平法标注,也提过101图集,当时大家都没有太在意,现在知道了那是多重要的。还好办公室里还有101图集,一遇到不懂得的地方就找图集,结果我一天才看懂二三张图纸。施工图是直接用于施工的图纸,最大的特点就是平法表示,便于施工。同事说,他在看地基绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图,在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明,不然可能会导致施工人员看不明白图纸造成施工失误。做什么都是不容易的,不能不懂装懂。孔子说过,知之为知之,不知为不知,是知也。总的来说,一切还是要以施工方便为目的。这些都需要严谨的工作态度和工作作风。图纸上密密麻麻的自己和符号,画图的人要花费很多心血,设计的人要花费很多心血,施工人员亦是如此。不管做人、做事儿,都应严谨认真。
2015年1月9日周五
今天去公司,主管说要正式让我开始了解结构方面需要用到的软件,他说要先帮我把我电脑里也安好这些软件,这样方便我以后回家了或者回学校了能继续学习。还好我已经安装过CAD了,所以节省了这些时间。CAD之前在学校学过,虽然涉及不深,最基本的老师都会讲。主管对我说结构方面的话重点还是在于对PKPM软件的使用,但是这个软件就是给我安盗版的话也要在淘宝上买一个狗才能用,一开始我听得一愣一愣的,怎么学个软件还要买只狗啊,后来同事解释了我才明白原来是一个电子锁一样的东西。所以在狗还没到之前,老师先让我自学CAD。 中午我去附近图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘。我计划在接下来的时间里好好研究研究,不懂得就翻书,问同事。我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动。。。。。。绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。同事给我传了一份电子档的快捷键应用命令,用起来更是十分方便,但是数量过多,记住的也不是很多,我想应该需要长时间的练习才会记忆深刻。通过不断练习,我的画图速度明显提高了,也会使用部分快捷键,确实达到事半功倍的效果,避免走一些弯路。
2015年1月10日 周六
今天是实习的第六天,也是周六,公司实行单休制,我是实习生可以不来上班的,但是想想在家也是呆着还不如在公司多学点东西。CAD不是一朝一夕就可以会的,要熟练。所以我今天还是继续练习。通过教程的学习,我知道了画图的时候应先进行界面设置:Limits--Zoom--A(全图显示)。其次要建个图层,比如,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,这样的话看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。对这些方面有了大致的了解后,我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。
2015年1月11日周日
今天是周日,虽然今天是放假的时间,当我一到公司,发现公司仍然有很多人,大家都在加班,看着他们的状态,就可以想到当我毕业后出来工作也是这个样子,觉得应该会很辛苦吧。不过做着自己喜欢做的事情,整个人都是开心的。到了公司第一件事就是打开电脑,打开CAD,CAD有很多版本,我发现公司里大部分人用的都是2008版AUTO CAD。在学校上课的时候,老师使用的是2010版的AUTO CAD,我想大概可能是大家用着一个版本顺手以后就不愿意再换新版本了,反正功能都是基本一样的。今天的我还是继续学习CAD绘图,这个真的是熟能生巧的。CAD入门并不难,但是要想用的好,用的熟练,就是时间问题了。 今天记住了这些命令:PL---多段线、Ctrl+z---后退、 D---修改调整、 REC---矩形、 C---圆、 XL---放射线、 X---分解、F---圆角、 M---移动、A---弧、 H ---填充、 MI---镜像、CO---复制、 EL---椭圆、 BR---打断、 POL---多边形、 LEN---拉长、 S---拉伸、 ME---等分、DIV---块等分、AR---阵列、 RO---旋转、PE---编辑多边线。按照现在这个状态发展下去,还是很不错的。时间越久,学的东西就越多,学到手的东西才是自己的,我会加油努力的。
2015年1月12日 周一
在公司一周了,已经习惯了这种节奏的生活,觉得自己适应性还是不错的。虽然昨天所有人都在加班,但是今天大家还是精神抖擞的坐在办公室上班,感觉是个很神奇的事情。今天是系统学习CAD的第四天,有些命令接触的不多就忘记的比较快,需要通过多次使用来强化记忆。简单的命令已经掌握的差不多,今天仍然是继续学习熟悉一些新的命令,比如:END---端点、 MID---中点、 PER---垂足、 INT---交足、 CEN---圆心、 QUA---象限点、 TAN---切点、 SPL---曲线、NOD---节点、 CHA---倒角、 ST---文字样式、 DT---单行文字、 T---多行文字、 ED---编辑文字、 、 HE---编辑填充、 B---创建临时图块、 W---创建永久图块、 I---插入图块、LA---图层、 MA---吸管加喷枪、 PAR---平行线、 FRO---正交偏移捕捉、 PO---创建点、 SKETCH---徒手画线、 DO---圆环、 RAY---射线、 AL---对齐、 REG---面域、 AA---求面积周长、 SU---减集、 UNI---加集、 IN---交集、 BO---提取轮廓、 EXT---拉伸。记住一些新的,旧的就可能忘记一些,在学习新的命令的同时,还要经常回顾前几天学习的命令,这样才能记住CAD,学好CAD,用好CAD,为了以后的顺畅使用打下坚实的基础。
2015年1月13日周二
经过几天的练习,现在我已经可以画一些简单的建筑平面图了,从一开始图层的建立到最后的尺标注,图案填充等细部的处理。CAD的入门不难,但要用的好用的快,还是要花功夫的,这就是时间的问题了。 今天我观图了整个上午,收获很多。这里的每一个人画图的速度都相当的快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。通过看其他人画图,我发现每一个人的画图思路都不很一样,虽然是同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快做到正确,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说画图思路时很重要的,要想掌握正确的绘图思路,是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。
2015年1月14日 周三
由于昨天见识到同事们的绘图速度,在了解基本的绘图命令之后,今天我准备开始练习快捷命令。这些快捷命令使用起来比一个命令接着一个命令去输入要快的多。但是你只对着CAD,通过自己绘制的简单的图纸来分析,对于一个初学者是不可能的。所以好心的同事给我发了电子档的快捷命令指南,在使用过程中,我就会发生这样的情况:哦~~~原来还可以这样简单的画出来,总是觉得很神奇。ALT+TK---如快速选择、ALT+NL---线性标注、 ALT+VV4---快速创建四个视口、ALT+MUP---提取轮廓、Ctrl+B---栅格捕捉模式控制(F9)、Ctrl+C---将选择的对象复制到剪切板上、Ctrl+F---控制是否实现对象自动捕捉(F3)、Ctrl+G---栅格显示模式控制(F7)、Ctrl+J---重复执行上一步命令、Ctrl+K---超级链接、Ctrl+N---新建图形文件、Ctrl+M---打开选项对话框、Ctrl+O---打开图象文件、Ctrl+P---打开打印对说框、Ctrl+S---保存文件、Ctrl+U---极轴模式控制(F10)、Ctrl+v---粘贴剪贴板上的内容、Ctrl+W---对象追踪式控制(F11)、Ctrl+X---剪切所选择的内容、Ctrl+Y---重做、Ctrl+Z---取消前一步的操作、Ctrl+1---打开特性对话框、Ctrl+2---打开图象资源管理器、Ctrl+3---打开工具选项板、Ctrl+6---打开图象数据原子、Ctrl+8或QC---快速计算器等等。这些命令对于我来说好难记忆,我只能通过慢慢的练习来熟悉,达到熟能生巧的目的。
2015年1月15日 周四
今天是15号,公司这边每个月15号都会开例会,这也是我来宇涵房地产开发有限公司参加的第一次例会,从八点半到十一点半,整个例会持续了三个钟头,集中也是解决关于实际工程中所遇到的问题以及公司近期发展情况和发展目标。通过这次例会我知道了公司管理层的主要结构,也让我明白了一个道理:一个项目要完成好不是一件容易的事,需要各方面的相关负责人一起协调才能共同搞好一个项目。公司的领导的能力也是不容置疑的,只有这样才能驾驭得了这个公司的所有员工。当然,要做到领导级别的职位就需要在基层工作的时候,扎实工作,认真对待工作中遇到的问题,正确的解决工作中遇到的问题,在解决的过程中得到成长,良好的处理人际关系,实实在在地做好自己的每一项任务,做好一个工作经验的总结,我们土木这个行业的最重要的是经验,所以这也启示我,在刚出来工作的时候要扎实的做自己的工作,努力学东西,积累经验才是的重点。
2015年1月16日 周五
经过了六天的CAD学习,今天主管给我发了一些CAD图纸。在电脑上看图纸和看纸质图纸感觉是不一样的。纸质图纸,A3放不下的图还可以用A2的画,但是电脑就不可以。电脑上看图,虽然可以放大很多倍,但是电脑的屏幕只有那么大,经过放大之后看到一侧可能就看不到另外一侧,总是厚此薄彼。还是要经常看图集和规范,不然还是有看不懂的地方。通过看书感觉自己有很多地方都不清楚,我感觉这里还是有很多东西需要我去了解、学习。同时,也发现自己存在一些问题,如对知识没做到深入掌握,特别是那些专业课的学习。连续一个礼拜对着电脑画图或者就是看着同事们画图,我的眼睛有点不堪重负,我不知道如果以后我选择这份事业的话,我的眼睛能不能承受住这种强度的工作,毕竟我现在只是个实习生,根本没有任务上的压力,体会不到那种明天我必须交图但是我手上什么都没有的压力。我很珍惜这次难得的机会,在今后的学习和工作中,我有了更加明确的目标,知道了我所学知识中的很多不足,我会在学习的时候重点。我想既然自己存在这么多的问题,那么一定要更加努力,要做到不懂就问,向前辈请教,好好利用这次实习的机会。
2015年1月17日 周六
经过了1个礼拜的CAD磨练,我的表现主管都看在眼里。他今天把我叫过去说要给我一个礼物,原来是他给我买的狗到了,让我自己破解掉PKPM。我想着对我来说,这种事情好难啊,每次安装新的软件我都很无语,因为这方面的能力我很欠缺。没办法,我只能在网上看着教程破解PKPM。弄了好久,最后在同事的帮助下,终于完成。看到自己的电脑里能用PKPM,我还是很开心的。尤其是这个软件是在主管肯定我之前实习表现的情况下老师给我买的,我就觉得对我来说是一种莫大的鼓励。然后我想起来去年的CAD课上,老师给我们布置的课堂练习和考试就是用PKPM完成的,我那时候费了老大的劲才弄完,之后还比较担心会不会不通过。最后的结果还是不错的,老师给了我91分的成绩。我知道理论和实
践是有很大的差距的,在课堂上做的东西和真正的实际项目还差的很远,,我要通过自己的努力,以后去做一些真正能变成实物的结构,我想看着我的设计最终变成现实。2015年1月18日 周日
做结构设计一般最常用的就是PKPM软件了,还有探索者。主管看我昨天也不太会用PKPM,就借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。上午看了一会PKPM教程,这本书介绍的是PMCAD的基本功能及操作方法。看了书我才知道原来PKPM不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,并结合课本熟悉了其包括的基本内容和基本操作。基本内容主要包括:1、 PMCAD的基本功能与应用范围;2、建筑模型与荷载输入;3、荷载校核;4、画结构平面施工图;5、生成平面杆系程序计算数据文件(PK文件);6、复杂空间结构建模程序SPAS CAD;7、三维线框透视图;8、AUTOCAD平面图向建筑模型转化;9、图形编辑打印及转换TCAD;10、与建筑CAD(APM)的接口等等问题。同时我还了解了一些电脑方面的常识,比如说软件装配方法:①、硬件及环境;②、软件的装配;③、加密锁;④、用户图纸标题栏⑤、安装注意事项及常见问题;⑥、程序安装出错解决方⑦、Windows版PKPM图形环境常见问题说明等等。总之,今天还是收获不小的,为以后的工作打下良好的基础。
2015年1月19日 周一
今天是周日,今天公司的人并不多,只有少数在加班。我接着学习PKPM(08版)系列软件,主要学习了结构平面计算机辅助设计软件(PMCAD),PMCAD是整个结构CAD的核心,它建立的全楼结构模型是PKPM各二维、三维结构计算软件的前处理部分,也是梁、柱、剪力墙、楼板等施工图设计软件和基础CAD的必备接口软件。 PMCAD也是建筑CAD与结构的必要接口。用简便易学的人机交互方式输入各层平面布置及各层楼面的次梁、预制板、洞口、错层、挑檐等信息和外加荷载信息,建模中可方便地修改、拷贝复制、查询。逐层输入模型后组装全楼形成全楼模型。1、绘制各种类型结构的结构平面图和楼板配筋图。包括柱、梁、墙、洞口的平面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线,画出预制板、次梁及楼板开洞布置,计算现浇楼板内力与配筋并画出板配筋图。2、提供复杂结构空间建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐层建模方式输入的模型,从而可以适应复杂结构模型的设计计算。
篇三:工程测量顶岗实习报告
陕西交通职业技术学院
高速铁路工程测量实习报告
学 号:010631100904
姓 名: 姜昱
班 级: 测量1109班
系(部): 公路工程系
2014年 5月30日
目 录
一、实习情况概况................................................................................................ 3
实习名称、性质............................................................................................ 3
实习时间........................................................................................................ 3
实习单位、地点、岗位................................................................................ 3
主要职责........................................................................................................ 4
实习目的........................................................................................................ 5
二、实习内容与过程............................................................................................ 6
1、支承层的放样工作 ................................................................................. 6
2、控制点复测 ........................................................................................... 10
3、接触网放样 ........................................................................................... 13
4、沉降观测 ............................................................................................... 15
三、实习收获与体会.......................................................................................... 19
一、实习情况概况
实习名称、性质
实习名称:工程测量技术专业顶岗实习。
性质:在学院实行2+1模式下,我在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后,到测量专业对口的施工现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能,以完成一定的工作任务,并进一步获得知识的认识,掌握操作技能,学习企业管理,养成正确劳动态度。为自己完全可以胜任测量专业工作的要求进行不断的学习交流,从而获得一种坚韧、一丝不苟、完整的学习态度和工作态度。
实习时间
在中铁十一局二公司实习从2013年5月到2014年6月历时14个月。
实习单位、地点、岗位
单位简介:中铁十一局集团有限公司是国有独资的特大型施工企业,其前身是中国人民解放军铁道兵第一师,创建于1948年7月5日。公司坚持以“诚信、创新永恒,精品、人品同在”为价值观;以“不畏艰险、勇攀高峰、领先行业、创誉中外”为企业精神;以“贡献社会,报效祖国,发展企业,富裕员工”为基本理念;以“杨连第和登高精神”为企业的灵魂和旗帜;以“以人为本、守法诚信、关爱环境、建造精品”为管理方针;以“行业领先,国内知名”为企业发展目标。 项目简介:成渝客运专线没有采用从成都经川中直插重庆的线路最短方案,而是稍弯一点经过成渝经济带主要城市,兼顾成渝两大城市和沿线城市群的发展。公司在此项目上投资14个亿,该标段位于浅丘地带,其中主要构筑物有桥梁、路基、涵洞,公司以“高起点开局,高标准管理,高效率完成”的口号来进行项目建设。项目所配备仪器有:徕卡DNA03电子水准仪一套,徕卡TC802全站仪一台,索佳全站仪一台,光学水准仪若干。
地点:位于重庆市荣昌县荣隆镇。以浅丘为主,地势起伏平缓,平均海拔380米属亚热带季风性湿润气候。
岗位:担任沉降、放样、资料的工作。
主要职责
1、直接听从测量组长的指挥,认真履行工作安排和计划,服从具体的岗位安排,熟悉测量组和工程部制定的各种规章制度并认真执行。
2、 熟悉标书文件、设计图纸及数据等工程常用资料,能绘制简单的有关样图及施工辅助图,认真填写项目测量原始资料,记录好测量内容、时间、服务工序和交底人员以备后查。
3、 严格按照编制的测量、监测工作的总方案和各个分部施工的专项方案来实施测量工作内容,方案中有变更的部分必须向测量组长汇报,不得自行更改工作内容和方式。
4、 在施工控制测量工作中,提前探明测量线路和各个导线点的情况,并熟悉控制标志的位置,保护好测量标志。执行外业期间要求准确、快速、正确的使用各种测量仪器,并详细的记录原始测量数据。
5、 在施工监测工作中,要熟悉监测点位置、监测频率,按照方案要求安装好每一个监测点,根据监测频率严格执行监测工作,认真填写监测报告和监测图。保护好监测标志,定期进行检查,发现损坏及时上报,根据情况进行增添修复。
6、 做好施工中的放样工作,放样前认真查阅图纸,复合计算结果,要求掌握常用的简单坐标和标高计算,熟练运用工程计算器中的计算程序,可以在现场进行简单的放样点位置增补工作。
7、 内业要求能熟悉分类整理的各种施工放样资料和存档,准确存放各种新文档、资料。能运用电脑EXCEL、WORD、CAD等常用软件进行资料编辑和施工用图绘制。
8、 认真执行《测量仪器使用制度》,填写测量仪器台帐,定期仪器保养,防止仪器损坏,定期对所使用的仪器进行自检,自检记录妥善保管。
9、 与其他测量小组成员间,经常交流学习,培养工作默契,统一指挥口令,加快工作效率。
10、 及时完成领导临时交办的测量任务。
实习目的
客运专线铁路精密工程测量是相对于传统的铁路工程测量而言,为了保证客运专线铁路非常高的平顺性,轨道测量精度要达到毫米级。其测量方法、测量精度与传统的铁路工程测量完全不同。
施工测量是测量人员根据设计图纸进行测设工作,为施工做出一定位?的平面和高程标志。它贯穿于施工的整个过程,使设计图纸得以实施,也使施工得以连续进行。通过顶岗实习使我们能够更早的进入社会,使自己所学的理论知识与实际相结合。同时还能边学习。对一些测量的问题能够得到更好的解决。在企业学习也能帮助我养成良好的职业道德。测量是非常严谨的,一出错往往会造成巨大的经济损失。巩固、扩大和加深从课堂上所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养个人的独立工作能力,进一步熟练测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对施工要进行一个全面的了解和操控。