学英语的技巧和方法
篇一：非常快速学习英语的方法(少走弯路)
快速学习英语的方法``````
学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。 以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过
去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）
二、 听
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握
篇二：如何学好英语(最实际的方法)
如何学好英语？ 你不需要名师，不需要辅导班，不需要外教，不需要学习软件。
第一点，英语是”教“不会的。
数学、物理、历史这些学生可以在课堂上听老师讲解分析而学会，英语却不可能。老师可以教你怎样读一个句子，一条语法规则，一道题怎么选答案，但是绝不会有学生因为听了老师的课，英语就变好了，就会说、会听、会写了，而真正学好英语的定义是，掌握听说读写的能力，英语考试能拿高分。学英语，你需要的根本不是英语课。那到底需要什么？请看以下分析：
定义： 1.英语课：学校英语课，培训辅导班、在线视频课程，教你单词是什么意思、一个句子怎么读、怎样解一道题、过去式怎么用等等。
2.英语自习：背单词、读英语文章，听听力，练口语，做习题。 3.学英语的目的：能听懂、会开口说、能阅读英文资料、会用英语写作、英语考试能拿高分。
对比“英语课”和“英语自习”： （1）“英语课”可被替代，单词可以查字典，读音可以模仿录音、语法知识可以通过阅读训练掌握 ，足够的听说读写能力可以替代做题的技巧。
（2）没有任何学习者，只是通过几堂好的“英语课”就达到了“学英语的目的”。
相反： （3）“英语自习”，听听力，记单词、读文章、写文章、说口语都必须亲自练，“英语课”替代不了，老师也替代不了。
（4）有很多学习者，因为进行了很好的“英语自习”，即使没上过“英语课”，最后达也到了“学英语的目的”。
结论: 达到“英语学习的目的”，90%以上的因素取决于“英语自习”。每个人都上过很多“英语课”，如果你现在还不能听说读写 ，即使再上几种英语课、辅导班、视频课，最后仍是达不到“学英语的目的”，因为你真正需要的是“英语自习”而不是“英语课”。
那怎样学好英语？
1.不要寻求指望参加个辅导班来提高英语，把心思用在“英语自习”上。
2.进行高效率的“英语自习”:
那怎样进行高效的英语自习？
选择(1):研究一套适合自己的全方位的“英语自习”方案，然后去切实的做，按照计划去练习，自习方案的科学性决定了自习的效率，自习的效率决定了英语学习的效果，自习方案非常重要且复杂，涉及记忆规律、时间安排、训练方法等等。
例如，背过的单词，在阅读中遇到时看着眼熟却想不起意思，那说明你需要做一种科学的时间安排，让背过的单词在短期记忆期内帮助自己提高阅读能力，同时在阅读训练中消化短期内背过的单词；听力训练非常耗时间，而科学安排的听力训练，通过100分钟长度的听力材料训练，就能让你有能力应对美剧、日常对话等听力环境；英语考试对自习的安排要求更重要，例如科学安排出的高效自习能在2个月能提高大学四级成绩80分以上。
选择(2):如果你不知道怎样入手进行高效的自习（英语不太好的人一般自己无法设计、执行高效的自习方案），那就参加“英语收费自习”，目前市面上专业的英语收费自习有个叫“SEST标准化英语自助培训”，没有时间地点限制的，无论你的目标是为了英语考试，还是为了口语实战，SEST为每个学员量身定制最科学的训练方案。
训练的内容、时间、方法都是根据个人情况被安排好，例如你需要进行听力训练，SEST安排的训练计划细致到某一天某时点，该听什么，用什么工具听，听几遍，第一遍怎么听，怎么回放，笔记按怎样的格式写，自己只需去做就行了。学起来比上任何培训班都简单，易上手，他们的标准化英语学习系统效率能达到20倍，承诺3个月时间能完成5年英语学习效果。
篇三：学习英语的技巧
学习英语的技巧
第一要诀：善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成
阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是
以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听
力磁带，不
要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来
越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每
段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使
听力迅速进步。
第二要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的
程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产
生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与
外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语
速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清
楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化
（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。
所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第三要诀：从电视，电影中学习英语
看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且
也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好
是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果听力不错，要养
成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没
学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，可以先看字
幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一
至数遍，听力就可在轻松的心情下，随着对剧情了解的增多而
迅速提高。
第四要诀：朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和
句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之
一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”（水仙花）：“I
wandered lonely as a cloud/That floats
on high o'er vales and hills...”（我象一片白云孤独的游荡，飘越
过溪谷和群山......）便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗
诵，一定获益非浅。
第五要诀：唱歌学英语
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮练
习发音（pronunciation），语调（intonation）和节奏（rhythm），
又可以在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数
得。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童
谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几
遍再跟着磁带学唱，唱熟后能背更好。
第六要诀：特别注意英文没有的发音
英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最
困惑的读音，例如“th”的发音，发这种音时要特别注意口型的
正确。
第七要诀：听英语时，口中跟着复诵
一边复诵。这样既有利于注意力的集中，增进对内容的了解，
又可同时模仿母语是英语的人们（native speakers）的发音和语
调。做这种练习时，如果句子长而复杂难以复诵，不必勉强，
可以先从较短或较简单的句子开始。练习多了，就会养成习惯。
另外一种有益的练习是逐句口译（consecutive interpretation）。
把听到的句子逐一译成汉语，这对于听力，正确的理解及反应
能力也是很好的锻炼。
第八要诀：练习朗读，好处多多
英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大
矣！1.锻炼英语的发音，语调与节奏；2.使口腔各发音部位灵
活，增进说英语时的流利程度；3.使耳朵增加听英语的机会，
从而提高英语听力；4.充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，
心到——比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是
会话的基本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。
第九要诀：朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿
在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长，
无法一口气读完，往往有急促或断续的现象，句子被读的支离
破碎，非常不自然。也有人在句中随意停顿，或停顿的地方不
当，自己读起来极不通顺悦耳，听的人也会觉得不知所云。
第十要诀：为了兴趣而阅读
寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味，而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话，一定会趣味盎然，并能在无形之中进步
第十一要诀：精读和泛读并行
精读的教材不必贪多，最好选择短小精悍的文章，把里面的词汇，语法结构等全部弄清楚，然后大声朗读，再加背诵，最后能够默写几遍更好。
有一个可以兼顾精读和泛读的方法，是从返读的材料中选择一些最优美，读来最顺口的句子加以精读。
应该尽量将背诵，默写过的段落和句子在会话或写作时应用出来。应用也有助于对他们的理解和记忆。
第十二要诀：阅读英文报刊杂志
报刊杂志上登载的最新消息，所用的词汇也是最现代，最实用的。常常阅读英文报刊杂志能够通过生活化，实用性的学习，迅速提高英文能力。第十三要诀：暂时忘掉字典
我们在阅读英文小说或报刊时，不免会遇到一些生词。如果总是停下来查字典会很令人扫兴，读书的兴趣也会被消磨掉。有时可以暂时忘掉字典。
首先，选择的读物要与您的英文水平相当，感兴趣。随便翻阅数页，浏览一下，如果每页可以看懂八成以上，便可认定这本书适合。
其次，在阅读中遇到生词，不要急着查字典。先联系上下
文猜猜看，做到这一点就够了。等从头到尾看完之后，再去查字典深入研究。
看这类读物，贵在多读，速读。同学或朋友之间不妨相互借阅，即可省钱，又可以养成快速阅读的习惯。
第十四要诀：查字典之前，要猜猜看
学习一种语言一定要查字典，但一定要讲究方法。在这里先说两件事：第一：不要盲目的查；第二：不要查的太快；换句话说，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。
很多学习英语的人，在文章中一看到生词抓起字典就查，结果往往是每个生词都查过了，却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前，先根据上下文的意思猜猜看，再翻开字典，就不会感到无所适从了。
第十五要诀：查字典不要只看词义
很多人查字典只为了了解词义，这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思，根本无法积极掌握那个词汇，更谈不上活用了。
查字典除了要找出适当的定义，还要查1）读音：读的出音的词才能记得牢，也才能用的出来。2）相关的定义：一个单词可能会有几个或几十个定义。浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。3）用法和例句：可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。4）反义词，近义词和词类变化。查字典时兼顾这许多方面才能增进对该生词的理解，增强对该生词的记忆和活用该生词的能力。