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幼儿园账目整改意见

整改措施2019-01-17 21:07书业网

篇一:幼儿园规范化幼儿园验收自查报告

幼儿园规范化幼儿园验收自查报告

根据市教育局及有关部门的要求,对照《~~~~(>_<)~~~~ 市规范化幼儿园验收标准》,我园认真地进行了自查自检。现呈上《~~~~(>_<)~~~~ 幼儿园自查自检报告》,敬请审议。报告分园舍设备、园务管理、教工队伍、幼儿教育、卫生保健、食品卫生等部分,全文如下:

一、园舍设备

1、房舍:活动室人均面积1.5平方米,光线充足、安全适用。有保健室、教师办公室、厨房、盥洗室、寝室、资料室、收发室等均符合安全要求。

2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

3、设备:

(1)、室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、图书架、幼儿衣柜、电子琴、纱窗、湿、温度计,有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,没人一巾一杯。有符合要求的床位,寝室有窗帘,寝具整洁。

(2)、室外设备的活动器械4种,安全、利用效率高。

(3)、教玩具设备教师资料、幼儿园书。

(4)、信息技术设备,有微机1台、电视机8台、收录机4台。

二、园务管理

1、组织机构:幼儿园规模3个班。按年龄编班、班额:小班39人、中班45人、大班49人。实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制。建立园务管理委员会,下设教研组、后勤组、伙食委员会和家长委员会,有专人负责社区教育。

2、过程管理:有全园学期工作计划和实施计划的工作记录。有岗位责任制和各项制度并认真执行。定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况,有记录。定期进行评比表彰。档案资料有专人管理,建立了档案、资料的管理制度。各类档案资料齐全、规范,按年度分装成册。

3、后勤工作:确立为保教工作服务的思想,各类保教用品及时到位。主动了解保教工作的需求,积极主动为保教排忧解难,做到随需随供、随坏随修。指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用,年盈亏不超3%,伙食帐每月公布一次。勤俭办园,有计划添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、有专人管理,定期清点、账目相符。

三、教工队伍

1、领导班子:任职资格具备专业及学历要求。班子年龄结构合理、呈梯队状。分工合理、职责明确、团结协作。思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众。检查党的基本路线,贯彻又叫两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。管理水平高,能根据党和国家的有关方针、政策和法规,结合本园实际,制定本园发展规划和工作计划,并组织实施。能正确评价和管理幼儿园保教工作,深入班级指导保教工作,业务园长每周不少于2次。

2、教职员工:

(1)、教师均具有《幼儿园工作规程》规定的合格学历,100%的其他各类人员受过相当专业培训,并取得合格证。

(2)、队伍结构,每班培养专业教师2名,保育员1名,其他人员按标准配备。教师队伍年龄合理,有教师培训计划,有园内骨干教师。

(3)、职业道德,热爱教育事业,认真履行《规程》规定的人员职责,尊重爱护幼儿,不训斥、体罚幼儿,无重大事故发生,全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好。

(4)、岗位能力,教师能制定教育计划,完成教育任务,能参加教科研活动,保育员能协助教师搞好班级管理。

四、幼儿教育

1、教育内容:依据《幼儿园指导纲要》规定的保育教育目标,符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。具有全面性,启蒙性和时代性,利于幼儿形成符合教育目标的新经验。具有综合性整体性和衔接性。

2、组织与实施:

(1)、活动计划符合《幼儿园指导纲要》精神的教育教学工作计划,各学年有学期、月计划(教育目标)。教师有周、日活动方案。

(2)、活动过程以游戏为基本活动形式,创设生动情景,让幼儿主动观察、思考、操作。活动中体现幼儿积极性、主动性。在探究、在解决问题过程中去体验、感悟,学会发现、学会创新,获得成功。开发活动空间。活动形式采取集体、小组、个别。每日保证有区域个别活动时间。一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替、关注生活活动,室外活动每天不少于两小时。开发活动时间。教师是幼儿活动支持者,引导者,合作者。

(3)、教育环境好,幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合本班幼儿教育目标要求的园活动室。活动室材料种类丰富、数量充足、安全卫生、操作性、可变性强。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。

3、教育评价:依据《幼儿园教育制度纲要》第四部分教育评价进行。有对教师多元评价记录。教师有本班幼儿发展评价记录。评价注重阶段性和过程性。有助于促进幼儿园和教师提高。

4、教育科研:有本园课题计划,有活动纪实。

(1)、制度健全,有生活、膳食营养、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。实行黑龙江省托儿所幼儿园卫生保健合格制度。

(2)、体格检查好,幼儿入园前、从业人员上岗前,体检率均达100%。幼儿入园后,按4︰2︰1体检程序体检,教职工每年体检一次,体检率均达100%。坚持晨检和全日健康观察制度。

(3)、膳食与营养合理,有四季带量食谱,每周更换。教师与幼儿伙食分开。保证热量、蛋白质摄入,整日制热量、蛋白质均达70%80%以上,幼儿两餐间隔4小时。每次进餐时间不少于20分钟。幼儿生长发育达标率92以上或与入园时相比较提高4%,膳调每年一次。严格执行《食品卫生法》。

(4)、消毒隔离做到执行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龙头与幼儿之比为1︰7以上。餐具顿次热力消毒,水杯、毛巾日热力消毒。无传染病暴发及二代病例。

(5)、疾病预防做到完成计划免疫工作、疫苗接种率98%。三病患病率较入园时下降1520%,ORS使用率90%。

六、食品卫生

1、卫生许可证与人员管理:

《卫生许可证》经营项目与许可项目相符。食品卫生等级标牌明示,食品卫生监督公示板悬挂在食堂明显处。从业人员持健康证上岗,应保持良好个人卫生,操作时穿戴清洁的工作服、工作帽头发不得外露,不留长指甲,涂指甲油,佩带饰物。建立健全食品卫生管理制度,建立食品卫生组织机构及食物中毒应急预案。幼儿园园长为食品卫生第一责任人,定期检查相关人员岗位责任制、食品采购索证、储存、加工、消毒灯环节卫生要求落实情况,并有记录,签订层级管理责任状。

2、食品加工场所与餐具清洗消毒管理:厨房室内环境卫生清洁。食品处理区不准存放个

人物品。食品处理区布局流程合理,应设粗加工、主、副食加工间、烹调间、配餐间、水果间、食品库。盛装食品的容器、用具有生、熟标识。足够的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密闭有盖、垃圾不外溢。洗消间内设有洗、刷、冲三连池,排水通畅,有充足、有效的消毒设施。餐(饮)具采用物理消毒方法为主,做到餐次消毒,有餐具消毒记录。洗涤剂符合国家标准要求。

3、食品库的日常管理:食品库有专人管理,建立出、入库台账及登记制度,使用遵循先进先出原则,变质和过期食品应及时清除。食品库设置主、副食区域,不同区域有明显的标识。库房内设有离地的物品存放层架。距离墙壁10厘米、离地面30厘米以上,建立入口检查验收制度,食品库食品和非食品分开设置,有通风防潮设施,有防止动物侵入的装置,不使用食品添加剂。实行食品原料摆放标签制。(注明品名、购入日期、保质期、失效期)。

4、食品采购的卫生要求:不采购国家禁止生产的食品及原料,不采购无中文标识的进口食品、再生盖罐头等。采购员在采购前应按《餐饮业食品索证管理规定》第六条要求对产品进行检验,索取销售者或市场管理者出具的购物凭证并留存备查。从固定供货商或供应基地采购食品的,应索取并保存供货基地或供货商的资质证明(卫生许可证等)。建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度,制定专职人员负责食品索证、验收以及台账记录等工作。

七、自评与整改。

我们成立了自评自检小组,对照《~~~~(>_<)~~~~ 市规范化幼儿园验收标准》进行了全面自查自检,每项指标力求实事求是,最后写出了自评报告。针对自查自检中发现的问题,我们不回避,采取积极的态度进行整改,如功能室不足,我们就腾合,让房屋最大限度地发挥功能。

总之,我们十分重视这次自评自检活动,从自查到整改都认真地对待。尽管我们园舍有限,但我们办好幼儿园的决心很大,将继续坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳努力工作,尽心竭力。我们相信,在上级领导的大力扶持下,在幼教专家的指导和帮助下以及我园全体教职工的努力下,必将开创道里区农村幼教的新篇章。

篇二:中小学幼儿教育账务注意事项

中小学幼儿教育账务注意事项

为规范中小学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业发展,根据《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》和国家有关法规,中小学幼儿教育账务要符合《山东省中小学财务管理办法》(修订)、《会计法》及财务管理的一系列相关规定,做到规范、科学、真实、准确。

一、关于建账

1、体现上年结转,数据准确;

2、明细账中设立应付及暂存(红色口取纸)、包含管理费(蓝色口取纸)两者在同一页上,22个幼儿园(各占2页);设幼儿学费(蓝色口取纸)包含中心幼儿园(蓝色口取纸)再同一页上,以下设各幼儿园;应付及暂存(红色口取纸)设在最后和最后一个幼儿园隔6页;

3、总分类账中设立现金(1---7页)、银行存款(8---11页)、应收及暂付(12---21页)、应付及暂存(22---27页)、专用基金(28---33页)、事业结余(34---37页)、其他收入(38页---)。

4、总分类账所用标签一律为红色口取纸;

5、明细账所用标签:应付及暂存、幼儿学费用红色,其余各幼儿园单位使用蓝色口取纸做标签。

二、关于记账

(一)总账、明细账记账顺序

先记总账或先记明细账没有严格的界限,可先总账后明细账,也可先明细账后总账。

(二)关于管理费,

1、对于各单位将所收款交教育办公室之后,在上交市教育局幼儿园学费进行登记时,在摘要中记付市局2014春各园学费,在一级科目中可记为应收暂付(现金),二级科目为各幼儿园;

2、首先要列收记入管理费(提取2014春各幼儿园管理费,一级科目记应付及暂存,二级科目记管理费)。

3、然后要从各幼儿园账户中再列支(付各幼儿园管理费,一级科目记应付及暂存,二级科目记各幼儿园),使之平衡账目。

4、总号8,付市局2014春各园学费(应收及暂付),记明细账(在后面),只记总款(10个单位)一笔账即可。

(三)关于记账凭证

1、首先对所有单据分两大类,其一为收入部分,其二为支出部分;

2、对收入或支出单据根据实际情况再细分后对部分单据进行合并归类(比如同一单位的记账单据可合并为一笔账),然后加单据封面,将其项目填写齐全,再贴记账凭证;

3、记账凭证中摘要可根据收或支的内容加以确定,如果其一级科目为现金,那么下行要写应付及暂存;如果其一级科目为应付及暂存,

那么下行记为现金;如果其一级科目为应存及暂付,那么下行记为现金;二级科目为,账目中所列户头(记账单位或列户头);总号就是指记账凭证的编号,即记账凭证所分的本数,顺次为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10等;附件**张即单据张数;

4、记账凭证要借贷平衡;

5、对于同一个单位同收入或同支出单据可合并,以单据封面的形式将其合并(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:幼儿园账目整改意见),再加记账凭证.

6、一级科目可分为现金(1、2014春学费收入、2014春书款收入)、应付及暂存(2、提取2014春各幼儿园管理费、各幼儿园付管理费,

3、付2014春上半年幼儿教材,4付幼师培训报刊款,5付幼师3月份工资,6、付办公费,7、付张安幼师工资)、应收及暂付(付市局2014春各园学费)。

(四)记明细账注意事项

1、记明细账一般先记收入再记支出;

2、凡收入记为贷方,凡支出记为借方;

3、明细账中不能出现入不敷出现象,如遇及时说明,特殊情况也可进行记账,出现负数借方或贷方;

4、在明细账中,记账时间要和记账凭证时间一致(例如2014年3月30日);同一次记账时每页、每个单位记账只记同一个时间(例如2014年3月30日);

5、明细账中号数即记账凭证中总号;

6、一个或几个单据可分别记出所有单位,例如2014春结算书款,有

4张单据,可以将总书款明细到所有幼儿园(加附件),然后分别计入到相应账户;

7、记账过程中如发现记错,可用红色笔,以横线的形式进行标记(在其中间划一红色横线),但不能乱划,然后在其上方后另起一行重新填写;

8、本月合计、累计下从左至右划一红线;

9、记账出现漏记时可写“补记”,然后加写内容,再进行累计;

10、借方贷方相减为零时,即为持平,可写“平”。

(五)记总分类账注意事项

1、在总分类帐中涉及现金、应收及暂付、应付及暂存三个一级科目;

2、在记账凭证中的数据在记入明细账时只记摘要列中第一行数据或借方或贷方;

3、在记账凭证中的数据在记入总账时每笔帐记两次,即摘要列中两行数据均要记入相应科目。

4、在2014年春收书款、学费款(现金),记总分类账时将此项款记入现金借方,下行记入应付及暂存贷方。

5、记账出现漏记时可写“补记”,然后加写内容,再进行累计。

6、记账出现漏记时可写“补记”,然后加写内容,再进行累计;

7、借方贷方相减为零时,即为持平,可写“平”。

8、在现金账中收入记入借方,付出记为贷方。

9、在应付及暂存中收入记为贷方,付出记为借方。

10、在应收及暂付中付市局2014春各幼儿园学费记为借方,收市局返还幼师工资记贷方,两者平账。

(六)补充说明

1、关于上年结转数据既不能记在借方又不能记在贷方,只能记在余额处并且注明借或贷

2、在总账现金中,最后累计数据借或贷要和应付及暂存中贷或借数据相一致,并且和明细账中各单位(含教办管理费)结余数据相一致。

3、本月合计中借方或贷方数据,可将借方或贷方数据合并即可,然后看本月合计中借方或贷方那个数据大即为本月余额借或贷。

4、总账(包括明细账)中本月累计借方或贷方数据=本月合计借方或贷方数据+上次累计中借方或贷方数据。例如2014年第二季度本月累计借方数据=第二季度本月合计借方数据293496+第一季度累计借方数据450844.3=744340.3元。

5、总账(包括明细账)中本月累计余额,要看本月(第二季度)累计中借或贷数据的大小,同时结合上年结转数据借或贷,数据大的那个即为累计借或贷,最后累计余额中借或贷数据可以这样计算=累计借方-累计贷方-上年结转借或贷;例如2014年第二季度最后累计余额=第二季度借方744340.3-贷方705771.4-上年结转贷105851.84=借38568.9-贷上年结转105851.84 =67282.94元(贷)。

还可以这样计算=本月合计余额借或贷-上月累计借或贷余额。例如2014年第二季度最后累计余额=第二季度余额借293496-上月最后

篇三:普惠性幼儿园自查报告

长武县巨家镇心星幼儿园申报普惠性民办幼儿园

自 查 报 告

为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁幼儿学习与发展指南》精神,进一步规范幼儿园内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。学校对照长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施办法》的通知,对幼儿园各项工作进行了评估自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

(一)场地园舍和配置设备设施

我园创建于2004年,经长武县教育局批准设立,取得了《办学许可证》及相关部门的证照。幼儿园占地面积1350㎡,建筑面积268㎡,户外活动面积1082㎡。建筑场地独立完整, 教学场所和活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。为了让幼儿有更舒适的活动场地,我园于2013年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备, 每班教学用具齐全,配有电视、电子琴、VCD等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年都为园添置新的大小型玩具。 这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍的理想乐园。

幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,

园内环境优美,设施齐全,办学条件良好。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

我园于2013年成功获得长武县二级幼儿园。 如今现有教职工8人,幼儿106名,设有大、中、小班共3个教学班。

1.幼儿园设有4名专职教师,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。

2.2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范,热爱幼教工作,有很强的敬业精神。园内定期对保育员进行卫生保健专业校本培训,提高了保育员的保育能力。

二、卫生保健及安全工作。

新学期开始,根据教学计划要求和学生实际,制定幼儿学期工作计划、月计划、周计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。坚持幼儿教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。

(一)安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。

为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格按照“一幼一卡,人卡不分离”的接送制度,严把接送关。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。自建园来无一例不安全事故

发生。

(二)落实《幼儿园卫生保健制度》

严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》,不断寻找工作中的薄弱环节,采取积极的措施加以调整。在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,坚持每天进行晨、午检,严格执行消毒制度,对室内外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒,责任到人、到物;每天对幼儿一巾一杯和所有设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒,并定期检查和不定期抽查相结合的方法实行监督。有目的、有计划地培养幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯,如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做值日生等竞赛活动。切实抓好传染病的预防工作,坚持卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园配合更好地促进幼儿身心的健康发展。

三、园务管理。

(一)领导管理

我园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,坚持保教结合的原则,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。

1.由园长亲自抓幼儿园管理工作,业务副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。

2.实行制度化、规范化、科学化管理。

(1)幼儿园每学期制定有切合幼儿园实际、符合幼儿发展水平幼

教工作计划和总结。做到《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》上墙,还制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。学校定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。

(2)狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。

组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动。

(3)为保证保教工作的发展需要,做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。

在办园实践中,坚持把发展作为第一要务。在管理思想上,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识;在管理行为上,采用柔性管理的方法,注重营造健康向上的园所文化氛围。实行园长责任制,注重抓责任的追究,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核细则。各项工作做到有章可循,有法可依,务真求实,为提高保教质量,促进幼儿全面发展,增强内部凝聚力发挥了重要作用。

(二)教师人文化管理

完善教师人文关怀阳光计划,让教师感受“被关爱”;推行人文化管理,用大家的人格、修养、学识推进幼儿园发展,树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。

四、收费管理

我园严格执行当地物价部门的收费标准,不乱收费,严格按照二类园收费标准收取费用,无乱收费现象。有较为完善财务管理制度,账目清晰,并逐年接受物价部门的检查。

五、存在问题及整改措施

回顾近几年来的工作,我园取得的成绩是显著的,得到了上级主管部门和社会、家长的肯定和赞许,但对照评估标准,我们认为还存在以下几方面急需改进:

1、办园条件有待再完善,准备新增部室面积90㎡,硬化幼儿活动场地150㎡且铺设安全环保的绿色仿真草坪,新增10套豪气系列幼儿桌椅,部分配套设施等将继续添置。

2、幼儿园专业教师年轻化,在编的专业教师少。 幼儿园将在师资力量方面加大投入,力争在近两年内专业化幼儿教师队伍达到100%.

3、教学改革、教育研究还须再加强。

4、园务管理还要再上台阶。

以上是近两年来对我园的基本情况分析和总结,工作中存在的不完善的地方,需要我们不断地反思和改进,希望在上级领导的支持和鼓励下,百尺竿头,创造出真正意义上的、合格的普惠性幼儿园。

长武县巨家心星幼儿园

2015.5.28

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