做雷锋，其实不难(500字)作文
精选作文:做雷锋，其实不难(500字)作文
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去……
——题记
冬天刚过去不久，而迎来的是春风袭人的春季。可今年的春天却异常的热，离开学已经有几天的时间了，可炎热的天气像是在对我们发出挑战，挑战我们的忍耐限度。可我们是人不是神呀。一连几天都是这样。唉，悲剧呀！
我们就这样一连忍受了几天，终于忍道了放假之时。
那天下午的时候，我和同学约好了去山上解暑，原因呢，他们都说山上凉快。由于我家离山有段距离，我只能坐公交车去了。等了许久，车终于来了，车上由于人很多的缘故，一上车就觉得有点闷热。车开了一段路的时候上来了一老年对夫妇，他们穿着朴素的服装，应该是天气太热的缘故，他们身上散着一股怪味道。他们上来后。根本没人想让位，突然有两位叔叔起来让开了自己的位置，叫老人坐下。老人坐下之后，慈祥的说道；谢谢你们呀！小伙子说完后两位叔叔的脸忽然红了起来。可是坐在我前面的阿姨突然嘀嘀咕咕道；真是的，不就是两个老不死的吗，给他们让什么位，有座位不坐，装什么好人呀！这位阿姨说完后，全车的人都投来了愤怒的眼神，阿姨意识到引起公愤了，就立马闭上了嘴！
我看见了这一幕幕，心里不解，难道做一个好人很难吗？为什么做了好事还要被人说闲话？难道我们一直要学习的雷锋精神就是这样的？……
初一:余鹏鹏
篇一：作文 ------其实不难
“ 其实不难”作文指导
安徽庐江县泥河二中 陶海保
【文题再现】以“ 其实不难”，为题，写一篇文章。
（1）先将题目补充完整。
（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟认识。
（3）可以大胆选择你最能驾驭的文体写作。
（4）考虑到内容充实，文章不少于500字。
此题是庐江县2012年教学质量检测中的作文题目。出题者的意图是明显的，那就是引导学生正确面对人生，树立积极乐观的人生态度，纠正过去的消极认识。因此，它对学生正确认识自己、认识人生、认识社会不无帮助。看似好写的题目，实际上想做到“人无我有、人有我新”很难。从阅卷情况来看，真正做到让人耳目一新而又有深度的作文少之又少。因此，要在以后的作文教学中要加强对半命题作文的训练力度，重视学生的写作基本功训练。
【误区点击】
1、 补题漏洞百出。
补题是写作的
曾以为你是那破旧不堪的老屋，不能给我遮风避雨；总以为你是黑夜中星点的残烛，不能指引我前进的方向；总以为你是那艘左右摇动的旧船，给不了我安定和快乐。现在想起来，觉得这些想法实在可笑。
你就像沙滩上那密集的贝壳，我是海水，扑向你，抚摸你，而现在，你离我而去。留下的几滴海水，那是我的泪。
最后一次见到你，你的脸只是白色，那冰冷毫无温度的身体就像我那颗冰冷的心。我的眼睛湿了，却哭不出来，我了解了，那是我对你深深的爱，无法表达的爱。现在的我是多么的想你，却没有躲在床被里偷偷地哭泣，因为我懂你了。而你此刻却离我而去了，我亲爱而又敬爱的爷爷！
懂你不难，只要我常常站在那个破旧的储物室中，是你那破旧的老爷自行车，我会时常抚摸它，即使它生锈的那么厉害。奶奶常说：“你爷爷生前常带我骑着一辆电瓶车荡漾在田园风光中，其实他最爱的还是那辆老式自行车。”这话奶奶只和我一个人说的。说完，她那逐渐苍老的眼角里露出了晶莹的泪花。而我则不忍心，跑到一个角落里静静回忆，静静落泪。懂你，宁愿放弃自己的“爱骑”，体验“新奇”，为的就是奶奶那带有皱纹的一笑，那幸福的一刻。
懂你不难，我时常漫步在田野中，感觉到田野中依然还回荡着你的笑容、你的汗水、你的快乐。那次，别人家的拖拉机陷入了泥坑，你二话没说，放下了耕具，便投入了救援中。你是那么的卖力，生怕别人家的拖拉机永远地陷进去。最终，你的双脚被压伤，可你还在微笑地说：“终于把这大家伙拔上来！”此时，我又懂得了你，为了帮助他人，宁愿伤腿也心甘情愿。这是你的固执，更是你动人的美丽。
懂你其实不难，只要一个微笑、一个动作、一个细节，便能读懂了你——一位热心、善良、勤恳的农民。
【点评】颇有诗意的文题，一下子就夺人眼球。叙述、抒情与议论的有机结合，抒发了真挚的感情，也紧扣住了标题。回忆的形式，截取了几个片段，塑造了爷爷不平凡的人物形象。以，一股清新的感觉顿时溢满了全身，也赶走了我的小思绪。我稍稍正坐，细听着补习班老师绘声绘色的演讲，由于内容比较多的原因，老师拖堂了，但没有人去打扰。
时间流逝的很快，终于在同学们期盼的眼神中放学了。在和同学们分别后，我突然感到口袋在震动，伸手一摸，原来是我的手机。就在不经意的翻看中，感到了前所未有的震撼：
5:56一个未接电话。
5:58一个未接电话。
6:00一条信息：孩子，快回来吃饭吧！别在外面玩了，快回来！
6:02一个未接电话。
6:06一个未接电话。
6:10一条信息：孩子，你去哪了？大家都等着呢！
6:13一个未接电话。
6:18一条信息：我打电话问你奶奶了，你没去她家，你到底在哪？快点回来吧！ ??
短短20分钟里，妈妈整整发了7条信息，打了13个电话。可粗心的竟然未察觉，刹那间， 我的脑海中呈现出母亲那布满老茧的双手在键盘上敲字的情形，以及她在电话旁焦急等待的神情??我的眼睛模糊了，赶忙拨通了母亲的手机??
雨越下越大，风也在我的耳边咆哮起来??
我在雨中拼命地奔跑，任凭雨水打在我的身上，水珠一滴滴地从我的脸颊滑落，不知它到底是雨水还是什么，至少我知道，它是咸的。渐渐的，在昏黄的霓虹灯小，我看见了一个熟悉的身影，撑着雨伞，手里紧紧地握着手机??“妈——”我跑过去，紧紧地拥抱着她。“对不起，我错了，让你担心了。”妈妈摇了摇头，抚了抚我额上被吹乱了的头发。“没事，回来就好，快回家吧！小心感冒。”“嗯，您放心，下次我一定不让你操心了。”霎时，一股淡淡的笑在我的脸庞散开??
那个下着雨的傍晚，让我学会了在享受爱中要学会去爱别人。其实，学会去爱很简单，一句温柔的问候，一个充满爱的眼神，一个简单的动作，甚至在家人的着急下，回一个“我，马上就回来，不要担心”的短信??
【点评】本文很有教育意义，你看，不少人，在坦然地享受着他人的爱心，而没有想到去奉献爱心，包括自己的亲人。而小作者就认识到了要“在享受爱中要学会去爱别人”。事例感人，母亲在短短的时间里打了那么多电话，发了那么多信息，让我们感受到深厚的母爱。母女相逢的场面异常感人，情感达到了高潮。结尾的议论，深化了中心，紧扣了标题。这篇记叙文值得同学们学习。
学好语文其实不难
庐江一考生
盛唐古味盎然的古诗，南宋清纯却不失刚毅的词曲，还有明清富有情趣的小说，阐述的精髓都是一个字：“文”，这是千百年来华夏文化的精髓。
作为当代的青少年，书包里不可缺少的定时那本厚实的“语文”课本。其实，“语文”是一门博大精深的学科，但也正因为它博大，所以不少人总以为学好语文很难。
我们是炎黄子孙，应该要学好语文！
回望历史的长河，哪一位文人墨客不是怀揣着梦想，抱着这二字并为之努力而走向成功。也许我们比不上李白的那份绝妙的想象力，比不上李清照的文雅清纯。但只要我们怀揣着梦想，并且时时刻刻将语文同生活结合起来。其实，学好语文并不难。
亲爱的同学们，语文是上帝给予我们的知识宝典，里面有数不尽的美诗佳句。生命给了我们书写灿烂的机会。我们应该懂得灿烂的华夏文化等着你我共同书写。
那么，如何学好语文呢？
自古以来李白就有斗酒诗百篇之说，为何这样一个素衣文客却被称为诗仙？先看他的诗集， 无论是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”还是“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”哪一句不是充满着惊人的想象力？再看看宋代词人李清照，乌江畔的一句长叹，所以有了“生当做人杰，死亦为鬼雄。”的千古名句。这正是她立于乌江，忆起当年项羽而产生的联想。
说到这你也许早就猜到学好语文的方法是什么了吧？对，就是“联想”。没有联想只局限于课本上的知识，只会留下死板的东西。这并不是语文的真正魅力，语文的真正魅力在于把语文同生活结合起来，结合的法宝当然是“联想”。
看见“雁排长空，鱼翔浅底”，也许你会感悟到生命的多彩多姿；诵读“大漠孤烟直，长河落日圆”，也许你会感悟到大漠的宽广无垠；读到“大雪压青松，青松挺且直”，也许你会感悟到生命的坚韧。其实这一切的哲理都寄予我们周围熟悉的事物之中，只要你细心发现，善于联想，你会发现：学好语文，其实很容易。
现在，你知道了吗？学好语文其实并不难！
【点评】本文没有写学好语文在于多读、善问、勤写之类老生常谈的观点，而是提出了学好语文的方法在于“联想”，观点新颖。写作思路清晰，由“为什么”写到“怎么做”。大量引用古诗文，增强了文学色彩，说明了作者具有深厚的文学功底。
篇二：作文--学习雷锋做好事
学 做 雷 锋
陕西省定边县砖井镇中心小学五（1）班 孙钿亮 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??”这是一首我们很熟悉的歌，它告诉我们要好好向雷锋叔叔学习，学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。我们常常会听到人们用“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。虽然雷锋现在早已离开人世，但他的这种精神一直活在我们的心里。
作为少先队员我们应该向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢？“不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有果皮、纸屑，我过去把它们捡起来，放到附近的垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到 1
自己真的很光荣。班上有一些学习成绩比较差的同学，我耐心给他们讲解、辅导，看到他们进步了，我感到无比的高兴和幸福，既巩固了知识，也帮助了别人，更增进了友谊，真是一举三得啊。看到校园里的路灯白天还亮着，我跑过去把它们关掉，节约用电，我感觉到自己对社会用有用了。捡到钱包，我会千方百计找到失主，看到失主感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到了进一步的升华。这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐、奉献社会，不只是在付出，自己也能从中增长知识、升华心灵，并从中获得幸福。
学习雷锋做好事，不仅帮助了别人，同时也是帮助自己，因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中，为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去，在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康成长。
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做一个有道德的人
陕西省定边县砖井镇中心小学五（1）班 郑海娇
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
那是一个寒风刺骨、大雪纷飞的冬天，我和妈妈一起乘车去看望生病的外婆。我飞快地跑上车，抢了一个座位。中途，车上上来了一位骨瘦如柴的老奶奶，头上、肩上堆积了很多雪，很明显，这位老奶奶是在外面等了很久的，她艰难的向后门走去，可这时车上早就没有座位了。我心想：要不要给这位老奶奶让座呢？妈妈和老师经常教导我要尊老爱幼，可如果我让了座，我又坐哪呢？我还是先等几分钟吧，说不定有人比我先行一步呢。几分钟对别人来说很快流逝了，可对我来说每分每秒都在忍受良心的煎熬，我无时不刻都在想：让不让座？我想起雷锋叔叔助人为乐的行为，常常说我要向雷锋叔叔学习，这不就是一个很好的机会吗。我终于走出了自己心中那片自私的阴影。我轻轻地走到了老奶奶身边，低声对她说：“老奶奶，您坐我这里吧！”，我慢慢扶着老奶奶坐到座位上。老奶奶笑了，妈妈笑了，乘客们也笑了！
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道 3
德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。
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助 人 为 乐
陕西省定边县砖井镇中心小学五（1）班 曹霞霞
在生活中，有许多人都像雷锋叔叔那样助人为乐。我们邻居王叔叔，他和雷锋叔叔一样乐于助人。下面我来讲讲王叔叔乐于助人的故事吧。
有一次，我们家的冰箱坏了，我妈妈打电话让修理师傅来维修，但是负责维修的工人都放假了，回家过清明去了。王叔叔知道后，就马上赶过来了，他说：“我会，我来帮你们修。”妈妈听了非常感动地说：“今天是清明节，你怎么不过呢？”王叔叔说：“没事，我晚回去一会也是可以的。”很快，王叔叔就把冰箱给修好了。
还有一次，我们楼上的老奶奶家电路出故障了，家里停水停电，王叔叔知道后火速赶来，帮助老奶奶修电，可这时，王叔叔自己的妈妈也非常需要王叔叔，她还在火车站等他来接她，可王叔叔依然把电接好了才去接他妈妈，他说：“妈妈等一会没事，可因为没电导致老奶奶出什么安全问题可就事大了。”
现在社会上像王叔叔这样的“活雷锋”可多了，我们也应该向他们学习，多做好事，帮人利己。“
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篇三：其实这不难 作文
其实这不难
“呜，哇！”“死小孩，你哭什么啊！！烦死人了！”——这是来自楼上一对母女发出的声音。
“轰隆隆”一阵阵打地钻时发出的响声，在我耳中打起锣鼓。——这是来自楼下的装修队发出的声音。
“汪，汪，汪。”——这是来自楼外的野狗发出的响声。
这些噪音已经够我烦了不是吗？对于一个正在做数学题的学生党，最需要的是什么呢？当然是一个足以让她安静思考的环境啦！可在客厅中的父亲还是很不合时机地打开了电视，看起了足球比赛。
我不禁大怒，走到窗户边，打开窗户喊了一句“烦死人了！”便“砰”的一声，关上了窗户，继续写作业。
过了许久，小孩的哭声还在继续，女人骂孩子的声音也没有停止，楼下的装修队也并未因为我那一声不满的呵斥而停下手中的工作，楼外的那条狗倒是因为我那一喊，而叫得更加卖力了。
只是，当时的我并未发现客厅中早已没了电视发出的声音。
又过了好久，我才反应过来，噪音中早已没了球迷的呐喊声与解说员的声音。好奇的我，踮着脚轻悄悄地溜到了房门口，打开一道门缝，把头凑过去看，只见父亲正在安静地看着无声的电视，丝毫没被周围的噪音所影响。
我悄悄的带上门，回到电脑桌前坐了下来，不禁想到：为什么父亲可以在这样嘈杂的环境下，依然可以不被其影响，做着自己本该干的事呢？为什么我却不可以？为什么我会被这些噪音扰乱了我的心？
我想起了父亲那静静的坐姿，不知为何，自己的心也像父亲那般默默地静了下来。，屋内的噪音似乎也随着我心静下来的节奏后烟消云散了，似乎整件屋子里只有我用笔“沙，沙，沙”写字的声音。
其实很多时候，你可能会被身边的事物所影响，就如文中的那个“我”，被周围的噪音所影响，从而写不了作业，思考不了题目，但其实每个人也可以像文中的那位父亲一样，不被周围的噪音所影响，静静地做者就自己的事。
周敦颐曾说过这样的一句话：予独爱莲之出淤泥而不染。莲花虽然生长在淤泥之中，但却不被污染一点点。诗人想要说这句话的隐藏意义是什么呢？说明了君子是不随世俗的，洁身自爱的，不阿谀奉迎权贵的可贵精神，其实我们这个社会是复杂的，只有不被周围的不良风气所影响的人，才可被称为是有自控力，自主力的人。
且先不说社会这种大的社交圈，就拿我们平时所熟悉的学校这种小的社交区说起。那些学习好的人之所以会学习好，是因为他们不会被周围的环境影响一点点，这就说明他们拥有自控力，自主力。
其实拥有自控力，自主力，并不是一件多难的事，主要还是取决于你自己，你自己想不想控制你自己。
所以说呀，这并不难啊！
篇四：作文--学习雷锋做好事
学 习 雷 锋 做 好 事
爱 心 伴 我 好 成 长
提起雷锋，大家一定很熟悉吧。雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们学习的。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道，一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢？
“不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。
于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我过去把它们检起来，放到附近的垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到自己真的很光荣。看到教室里的“长明灯”，校园里的水管儿一直
不停地在“工作”，我跑过去把它们关掉，现在自己知道为国家节约资源，我感觉到自己对社会有用了。
看到身边有的同学学习有些吃力，我就主动给他们讲解，并送上一声鼓励，看到同学进步了，我感到无比高兴和幸福，我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上，我千方百计地找到失主，看到对方感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到进一步升华。
这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐，不只是在付出，自己也能从中增长知识，并从中获得快乐。
学习雷锋做好事，不仅帮助了别人，同时也是帮助自己，因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会中培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中，为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。
今后，我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去，在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康地成长。