经历残酷，感受温暖(1000字)作文
精选作文:经历残酷，感受温暖(1000字)作文
不知为何，在这心烦意乱时，心中感觉突发灵感。其实，很早的时候，我就想要创作一篇属于自己的文章，但由于没有时间，所以无法实现，也一直没有尝试。但没想到在这嘈杂的环境之中，竟然生出一丝创作的念头，想到便做。刚刚写完一小段，一位同学经过，站在我身边，可能是由于我把本子放得不易看清的缘故吧，那位同学站了一小会儿，便被我发觉了，随即用手去遮挡，那位同学可能是因为好奇吧，执意想要看，我便一边用手遮挡一边口中说道：私人笔记，禁止观看。那位同学无奈走开。被打搅得没有了继续写的心情，便邀了一个朋友到校园内散心。吃过饭，趴在教室门口的栏杆上，感到无聊，便回到自己座位。拿出了英语练习册，却只是盯着洁净的页面发呆，发觉自己并没有心情写作业，这与往常是不同的。以往这个时候，只要一有空闲，我便会在座位上写作业，预习功课。只有实在无事可做时，才离开座位。可现在，我却身感乏力，就连拿起笔都似乎感到是在严重耗费仅剩的分毫体力。但如果我不表达出自己此时此刻自己的心情，又感到实在可惜。所以，我应将自己此时此刻的心情印在这上面。回想，刚刚从小学升入初中，那时的自己，在老师眼中绝对是一流的差生，曾被老师多次罚写检讨。那时的自己，感到所谓的友情是重要的，所以，在友情与学习之间，我毫不犹豫地选择了友情。那时，我觉得自己成功了，觉得在学校在同学面前很抬地起头。在被老师批评时，不但不觉得惭愧，反而还觉得是自己有能力的体现。只是，当我拿起了电话，拨通了我父亲的电话号码，不知怎的，那往常熟悉的电话按键，此时却是那么的陌生，此时此刻，那往常灵巧的手，此时却是那么的沉重。就像有一支管子，从我的胸膛只插入我的心脏，随着我每按一下，都仿佛抽走了我的血，使我喘不过起来。当电话那边传来父亲那熟悉却又充满关怀的声音时，平时我与父亲交谈时的轻松不知哪里去了，就连说话时嘴唇都在不由自主地颤抖。因为我为我以前的所作所为，为以前的幼稚，而感到后悔。我后悔没有听父亲的话；我后悔没有听老师的悉心教导；我后悔对不起家中日夜期盼自己成才的二位老人。我的泪水不由自主地夺眶而出。从那以后，我决定改变自己。因为我要为自己负责任；我要为父亲分担忧愁；我要让老师重视与我；我要让日夜在家中期盼我的二位老人看到他们的期盼终于没有白费。
现在的我，已厌倦了那些所谓称兄道弟的生活，所以我决定要刷新自己，但我并不否认曾经所犯的过错。现在的我，已决定走入现实中，接受现实的洗礼，体会现实的残酷，因为只有经历过了残酷，才会感受到生活中的点滴温暖。
初二:zhang428
篇一：感受温暖
感受温暖
温暖无处不在，有时一个拥抱、一个微笑都会给你温暖，但是是友爱让我感到温暖。
有一次，在学校英语爱心班刚结束，我整理好书包准备回家，这时突然看见有一样东西飞了过来，我还来不及有任何反应，就撞到了脸上，一下子觉得眼角很痛。我不知道发生了什么事情，只听到周围的同学不约而同地叫了起来：徐天成，你出血啦！事后我才了解到，原来是一个同学将剪刀套在手指上旋转，不小心飞了出去，正好划到我的眼角。
这时只见胡祺?从书包里拿出一张干净的餐巾纸，沾了一点饮用水，先帮我把眼角上的血擦干净。接着他怕我爸爸担心，就给他打了个电话，告诉了他事情的经过。然后他怕我有什么危险，又把我领到医务室。老师先用消毒棉球清理了伤口，接着又用红药水进行了消毒。胡祺?在一旁一边协助老师，一边不停地嘱咐道：要记住，千万不要用脏手去碰你脸上的伤口，否则是会发炎的！从卫生室出开后，胡祺?是还不放心，怕我回家路上会出意外，一直坚持把我送到了家门口，才放心离开。
我们的学校就像一个大家庭，同学之间的互相关心、互帮互助，这让我时时刻刻都感到无比的温暖。
静安区
篇二：重点名校高考作文备考--话题作文“完美是残酷的”写作指导及例文(精校完美打印版)
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话题作文“完美是残酷的”写作指导及例文
【作文题目】：
阅读下列材料，根据要求作文：
美神维纳斯的雕像残失双臂，许多艺术家想使她复原，但所有的方案都难尽其美。也就是说，如果维纳斯双臂健在，她就可能与其他女神雕像无异，甚至毫无特征。这不禁使人感叹：大自然给了你最出色的一样，就不肯再给你另一样；甚至为了完美，它不惜给你制造一个缺憾。这种情形也经常印证在我们的人生、事业中。
请以“完美是残酷的”为话题写一篇文章。
要求：要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；文体不限，可以记叙经历、编写故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；题目自拟；不少于800字。
【写作指导】：
艺术作品要给人留下想象的余地，面面俱到、一览无余，反而会降低欣赏者的兴趣，维纳斯雕像的遭遇正说明了这个道理。如果我们能把人生也当成一种值得欣赏的艺术，那么空白、缺失也就无足为怪了，只要它能把我们的痛苦、遗憾、悲恸、压抑等情感激发出来，对于人生又何尝不是一种满足、一种启迪呢？所谓“金无足赤，人无完人”，要追求完美，就得有所放弃，有所牺牲。这个道理用来指导我们的人生、理想、学习、工作，都是有好处的。
【精彩例文】：
完美并残酷着
马路边有一棵斑驳的老树，即使树上有一半是枯枝，但年复一年，它仍为人们撑起一把夏日的绿伞。老树下，寒风烈日里为“足下”服务的修鞋师傅，工具车旁永远立着一副拐杖。退休的老教师，每天站在斑马线边摇着小红旗，迎送着上学的孩子们。一个下岗女工，建起了家庭托老所，悉心照料着七个孤独的老人??看似平平淡淡的生活，但却有那么多缺憾，即使如此，他们仍乐观地编织着人生这道亮丽的风景，为“完美”作着诠释。
完美有时挟裹在寒风里，有时绽放在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里。完美是一种崇高的境界，任何人也不可能轻易地就得到它。
生活始终以其必然的残酷，雕塑着一个个“完美”的人生。它让张海迪坐在轮椅里不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让《红楼梦》“红”遍世界，却让它的卖画度日，举家食粥；它让《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”，却让它的遭受酷刑；它夺去了贝多芬的听觉，却让他在钢琴上演奏出精彩的生命华章。相反的，它让放射性元素侵蚀居里夫人那俊美的脸庞，使她很快衰老，却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起；它让迫害和疾病夺走马克思的儿女，让他浪迹天涯，却让他把“全世界的无产者联合起来”。
华山壁立千仞，如果按“山”的标准来评判，它并不是一座完美的山。然而它鬼斧神工的险峻之美却展现无遗，并且成就了那个可歌可泣的“劈山救母”的故事，汇聚为滋养着中华民族善良、刚强、爱心的历史长河；圆明园断壁残垣，如果按“园”的标准来衡量，它只不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美却震撼寰宇。历史同大自然一样，以它的千疮百孔召唤着完美的历程--世界需要和平！一弯新月挂在西天，如一把亮闪闪的镰刀，收割着离人的愁、恋人的梦。月缺月圆，只因有了团圆的期盼，才生出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。春夏秋冬，花开花谢，演绎出一幕幕完美的人生悲喜剧。
努力地追求内涵的丰富、精神的健全吧，为了你能走向完美！有谁为维纳斯失去双臂而惋惜了吗？没有，米洛斯的维纳斯永远是完美的！
【点评】：
本文从社会、人生、自然各个方面采撷了一朵朵小花，诠释“完美的残酷”，含蓄隽永，内容深刻，蕴涵哲理于其中。截取残缺而又和谐美丽的生活片段，说明这也是人生亮丽的风景，列举张海迪、曹雪芹、司马迁、贝多芬等人的事例指明完美人生的背后有着难以承受的残酷命运；并以华山、圆明园为例，说明缺憾中包含着完美。语言凝练，有文采。
夕阳中的爷爷
旭日东升，一群孩子背着书包蹦蹦跳跳地去上学，每次经过我家门前时，都要齐齐地喊一声“崔爷爷”；夕阳西下，放学的孩子归来时照例是齐齐一声“崔爷爷”。门内的老人便微笑着“啊--啊--”两声，黄昏中老人脸上一片祥和。他是我的爷爷，一名退休教师，我和我的父辈两代人的启蒙老师，也是我们全村人心中的老师。
爷爷性情温和，我从未见他发过脾气。但是现在，他招呼孩子们除了那两声“啊--啊--”之外，便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了。
爷爷在我们村教了一辈子书--村里人一提“老师”便肯定是指我爷爷。“老师到家里来劝小刚上学了。”“老师把小虎留下背书了。”“老师又给逃学的小立捎来糖块了。”村里谁家娶媳妇了，都要请老师当“主宾”，还非得让他“坐大柜”--撰写一副喜联是必不可少的。尤其是到了年底，爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸，都是求春联的。爷爷写啊写啊，一直写到年三十晚上，还写不完，常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副，但是他乐呀，从来没说过一个“累”字。我这时便当他的下手，拉了春联摆到床上、箱子上去晾，有时地面上也只留下个插脚的空隙。满屋红艳艳，飘溢着墨香，喜气洋洋的，骄傲的我认为只有我们家的“年”最红火。
爷爷可谓桃李满天下，他的学生中我四叔在城里教书，张家三大爷当上了县里审计局的局长，还有比我大几岁的长新，现在正读研究生呢??每年寒假暑假，学生们便结伴成群地来看老师。有时还要欢饮几杯，聊个够才走。那时屋里到处荡漾着“祝老师健康！”“祝老师长寿！”的祝福声。
爷爷退休已几年了，他不去学校后就常听收音机。我们一回到家，他便问我们“知道中国的飞船快要上天了吗？”“知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗？”到了晚上，还常有小学生来找爷爷解答书上的难题。
“啊--啊--”然后是微笑，僵硬的微笑。生病后，爷爷一点也没有委靡颓唐，他每天看着小学生们上学、放学，脸上洋溢着孩子般天真的笑。他就这样安详地同孩子们打着招呼，听着他的收音机。他一辈子讲了那么多，竟甘于在寂寞的无声世界里，送走一个个夕阳。
冬天到了，昨天还下了一场小雪，晶莹的雪花在夕阳中熠熠生辉，闪烁出五颜六色的光彩，如同童话一般。爷爷该回到屋子里来了吧？我还想让他写个大“福”字贴到大门上呢！
【点评】：
以极朴实的语言营造了一个关于生命的完美意境。文章把一个厚实成熟的完美的生命寓托于一个慈祥的老人身上，这个近乎完美的人物在风烛残年却中风失语了，给这寂寞的无声世界加上了一个夕阳与小雪的背景。面对这一份壮美，让我们在吟咏赞美的同时，又不禁扼腕叹息。
“完美”有代价
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”汨罗江畔，长髯飘拂的孤独诗人在苦苦思索；罗马广场上火海中的科学家口中高呼：“地球是绕着太阳的！”??为了寻求真理、传播真理，虽遭受残酷的劫难而不悔，如凤凰涅??一般，使生命熠熠生辉，获得永恒。
“完美”是一种崇高的境界，是一种生命不息、追求不止的精神。它超脱于一般感官上的舒适之美。花前月下，卿卿我我，甜甜蜜蜜，美；蚕眉俏目，倩影如鸿，风情万种，美；美酒佳肴，轻歌曼舞，飘飘欲仙，美；伶牙俐齿，机智善辩，镁光闪闪，美；登高看云，无限风光，心旷神怡，美。但是这些都不能算作完美。完美是在此之上进一步用知识充实自己，
涵养高雅的气质；用清醒后的超脱，秣马厉兵，投入到工作中；用脚踏实地的干劲，刻苦钻研，取得学业上的成功；用旺盛的精力，开阔的胸襟来笑对人生，拥抱生活??不懈地追求，才有希望撞击出完美的理想火花。
如果一味沉迷于感官之美，不肯放弃，不肯做出牺牲，那就只能永远徘徊在山脚下，艳羡别人站立山巅“一览众山小”。
你能忍受十年面壁的凄冷清苦吗？你敢挑战愚昧和偏见吗？你甘心接受血与火的洗礼吗？只有做出肯定的回答，并付诸行动，你才能百炼成钢，终至完美。工作把鲁迅的血肉之躯减少到三十八点七公斤，但他仍和邪恶势力做无畏的斗争，将“投枪”“匕首”“投过去，掷在敌人身上”，给我们留下了七百万字的精神财富；雷锋以其无比的坚忍和执著，在二十二个短暂的春秋里，奇迹般地完成了对完美人生的追求，为后人树起了一座精神文明的丰碑；普通工人徐虎，几十年如一日的“便民服务”，把一颗火热的爱心送进了千家万户，给社会吹来一缕缕温馨的春风。
浮华的人生需要代价，那就是虚掷光阴，空耗生命，结果是繁华如烟云，一阵风过，便荡然无存。真正完美的人生，要用血和汗灌注光阴、浇铸生命，在他倒下去的同时，会有一支悲壮的歌为他送行！
【点评】：
本文首先给我们描绘了一个个“完美”的形象，然后说明“完美”是一种生命不息、追求不止的精神。文章把“感官的美”与“崇高的美”作对比，指明“崇高的美”就是完美，完美的代价就是奉献和牺牲，读后既使人明辨是非，亦使人迷途知返。另外，文章运用排比、反问等修辞加强语气，具有一种很强的论证力量。
篇三：2008年浙江省高考满分作文《感受乡村》
2008年浙江省高考满分作文《感受乡村》
感受乡村
初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地；他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。
感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！
篇四：写出过程 经历感受
写出过程 经历感受
本次习作是写自己在学习某种艺术过程中发生的故事和感受。习作中要注意写出学习艺术过程中的酸、甜、苦、辣，要通过细节描绘，并把自己的内心感受融入进去，把文章写得真，写得丰富。
沙雕有约
浙江省温岭市城北小学希望文学社 蔡雨阳
每年暑假我们一家子都要到洞屿沙滩玩沙雕。沙雕是一项细心的活儿,看起来挺简单,可做起来难，
我没有了信心，在妈妈的鼓励下，我又拿起了沙雕工具开始了