书香乡村工作方案

篇一：2015年全民阅读活动实施方案

2015年全民阅读活动实施方案

【篇一】

为贯彻落实区委“文化名区”战略部署，进一步推进“书香新都”品牌建设，推动全民阅读活动的开展，现将开展新都区2015年全民阅读活动的有关事项通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以推动社会主义核心价值体系建设为核心，通过开展 “健康阅读•智慧人生”为主题的全民阅读系列活动，营造良好读书氛围，进一步树立“书香新都”品牌形象，大力推进学习型社会建设。

二、活动内容

2015年新都区全民阅读活动以“健康阅读•智慧人生”为主题，以“全民阅读报刊行”为载体，大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机，组织多形式现场活动;以工地书屋、老年书屋、职工书屋建设、“书香家庭”、“书香企业”“书香校园”创建为重点，以“读书之星”评比为典范，推进“书香新都”系列创建;以全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展，不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

(一)全民阅读报刊行

1.加强宣传报道。区广播电视台、香城新都网要将宣传报道全民阅读活动纳入工作日程，制定切实可行的工作方案，围绕丰富多彩的全民阅读活动，及时发布消息，进行深度报道，展示全民阅读整体风貌，宣传阅读活动的先进典型和先进人物，总结推广全民阅读活动的好经验、好做法，营造全社会热爱阅读的良好氛围。

2.推介优秀读物。区广播电视台、新都资讯、香城新都网、区图书馆要围绕“健康阅读•智慧人生”这一主题，通过开设书评、文摘等专版、专栏，组织各类专家学者、热心读者、出版界人士推荐各类优秀出版物，拓宽读者的阅读视野，引领大众的阅读风尚，大力培育人文精神，弘扬社会主流价值。

责任单位：区广播电视台、香城新都网，区图书馆

(二)“4.23世界读书日”活动

遵循“简化形式、注重内容”的原则，采取媒体报道、发文、安排表彰、现场活动相结合的方式，务求收到图书惠民、全民参与的实效。

1.2015年全民阅读活动启动仪式。

(1)4月17日上午10：00在香城南路60号文广中心3楼举行新都区“4.23”全民阅读启动仪式。

(2)为代表我区参选2014年全国“书香之家”的姚永德家庭授牌。

(3)向成都万昌印刷包装印刷有限公司“职工书屋”赠书。

责任单位：区文体广新局、区图书馆

2.《香城文丛》、《桂湖•三地文荟》研讨会

(1)4月17日上午在香城南路60号文广中心3楼向参加活动的高校图书馆、镇(街道)文化站、新都社区教育学院赠送《香城文丛》、《桂湖•三地文荟》。

(2)《香城文丛》、《桂湖•三地文荟》研讨会。邀请嘉宾：邱易东、龚明德、林文洵、西南石油大学图书馆、成都医学院图书馆、四川音乐学院图书馆、部分成都市区县图书馆、《香城文丛》部分作者、《桂湖•三地文荟》部分作者、新都作协成员、香城书友会成员。

责任单位：区图书馆

3.新都区“健康阅读•智慧人生”宣传活动暨新都区首届“香城社区教育周”。

(1)4月23日在新都街道黄桷树广场开展新都区 “健康阅读•智慧人生”宣传活动。

①新源书店在新都街道黄桷树广场惠民售书。

②区图书馆邀请西南石油大学图书馆、成都医学院图书馆、四川音乐学院图书馆在新都街道黄桷树广场开展服务宣传活动。

③区图书馆在新都街道黄桷树广场开展流动文化服务，向市民发放图书馆宣传资料、播放图书馆宣传片、现场借还书、办理图书借阅卡。

④区文体广新局在新都街道黄桷树广场向市民发放版权知识宣传手册和扫黄打非《简明读本》。

⑤区经济科技投促信息化(知识产权)局在新都街道黄桷树广场对知识产权法律法规进行宣传。

责任单位：区文体广新局、区经济科技投促信息化(知识产权)局、区图书馆

(2)举办新都区首届“香城社区教育周”、“学在香城”系列活动。

①4月23日上午10：00在新都街道黄桷树广场举行新都区首届“香城社区教育节”开幕式及书画、摄影、茶艺、棕编、十字绣等才艺展示。

②4月23日下午14：00—16.00，在成都现代制造职业技术学校举行“创建全国社区教育实验区”和“区域文化资源在社区教育中的开发与应用”课题研讨会。

③4月23日—4月29日由各镇(街道)、村(社区)、学校及企事业单位开展各类社区教育活动。

责任单位：区教育局

4.媒体报道

区广播电视台、香城新都网、区图书馆于“4.23世界读书日”推出阅读专版，并集中刊发新都区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。各镇(街道)、村(社区)通过宣传专栏(黑板报)宣传新都区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。

责任单位：区广播电视台、香城新都网、区图书馆，区级各部门，各镇(街道)、村(社区)

(三)加大书屋建设，提升书屋管理水平，充分发挥书屋阵地作用

在全区58个示范农家书屋的基础上新创建3个示范农家书屋、流转3个工地书屋图书，再建1个老年书屋，探索建设1个职工书屋。以“农家书屋”为平台，开展形式多样的读书活动，对全区254个村(社区)图书管理员进行培训。

责任单位：各镇(街道)、区文体广新局、区民政局、区建设局、区总工会

(四)持续推进全民阅读“八大行”

以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标，围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行，持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。其中，校园行要继续致力于“书吧”的提档升级，精心组织开展各类阅读活动。

责任单位：区级各部门、各镇(街道)、学校、企业

(五)“书香新都”系列创建

按照“书香新都”系列创建测评体系标准，全面引导开展书香企业、书香家庭、书香校园、读书之星等系列创建活动。

区全民读书指导委员会、区级各部门、各镇(街道)于4月以文件形式对2015年全民阅读工作作出安排部署，对2014年取得优秀成效的单位集体和个人进行表彰。

责任单位：区全民读书指导委员会、区级各部门、各镇(街道)

(六)针对不同人群开展系列读书活动

寒、暑假期间，以农家书屋为阵地，以培养少年儿童好读书、读好书的好习惯为目的，开展形式多样的少年儿童读书活动，丰富少年儿童的假期生活，营造良好的阅读氛围。

12月，开展内容丰富、形式多样、喜闻乐见的务工农民返乡阅读活动，推动社会主义新农村文化建设，推进公共文化均等化服务。

责任单位：各镇(街道)

三、工作要求

(一)加强组织领导

各单位要加强组织领导，健全机制，落实工作责任，切实组织开展好2015年全民阅读活动。

(二)制定工作方案

各单位要按照责任分工，结合本单位实际，分别制定本单位2015年全民阅读工作实施方案，并于4月25日前报区全民读书活动指导委员会办公室。

(三)报送全民阅读活动信息

各单位要加大报送开展全民阅读活动情况信息的力度，全年上报信息不少于2条。

【篇二】

为进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署，深入推进全民阅读，建设书香龙江，根据中宣部和新闻出版广电总局有关文件要求，特制定此方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕省委、省政府的中心工作，以“推动全民阅读，建设书香龙江”为主题，以提高全省

人民思想道德和科学文化素质为目标，组织开展全方位、多层次的阅读推广活动，扩大社会影响，培养全省人民“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的良好习惯，为推进我省学习型社会建设、构建和谐社会提供智力和文化支持。

二、主要任务和活动安排

1. 以“4.23”世界读书日为契机，组织开展“书香中国·龙江读书月”系列活动。4月23日，举办我省全民阅读活动启动仪式。组织全省各市地及有关单位在“4.23”前后利用一个月时间围绕全省统一部署安排，结合自身特点和优势，谋划组织开展优秀图书品评读书会、主旨演讲、专题讲座、图书展销、作家签售、有奖征文等群众喜闻乐见的读书活动。省内各大媒体刊发倡议书，开辟专栏、专刊报道全民阅读活动的开展情况和成功经验，推动我省全民阅读广泛开展。

2.做好主题出版，开展阅读

精品生产活动。组织出版单位策划和出版一批深入宣传阐释习近平总书记系列重要讲话精神、“四个全面”治国理政总方略、加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观、传承和弘扬中华优秀文化的优秀出版物。进一步实施精品图书出版工程，在人文社科、科学技术等领域，策划推出一批具有我省地域文化特色和学科优势的精品力作;精心推出一批知识性、科学性、艺术性、趣味性相统一的优秀少儿出版物。

3.围绕中心工作，开展主题读书活动。组织各地各部门围绕学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神、习总书记重要讲话精神、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观等重大主题，以及纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年等重要纪念活动，策划内容丰富、形式多样的主题读书活动，激发群众阅读热情，弘扬主旋律，传播正能量。

4.把握时间节点，开展全民阅读“七进”活动。在“4.23”世界读书日、“五一”、“六一”、“八一”、“十一”等重要节日，结合“中国梦·我的梦”和“传承革命精神·弘扬红色文化”等主题实践活动，广泛开展主题出版物展销、优惠售书、中华优秀传统文化经典诵读、读书讲座、读书征文、知识竞赛等活动，组织出版发行单位向社区群众、青少年、学生、工人、农民、军人等群体捐赠书刊，进一步推动全民阅读进农村、进社区、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭，真正将全民阅读活动开展到基层群众中去，使阅读活动普及到各行各业和城乡基层。

5.打造龙江特色，开展各类品牌读书活动。继续组织深入开展好哈尔滨“市民大讲堂”、“书香大庆”、“鹤城读书月”等品牌读书节活动，举办第四届全省职工“读书学习节”活动、“百万龙江妇女读书”活动和“邮韵书香龙江文化节”活动，开展“名家进校园”活动，充分发挥“书香龙江”品牌阅读活动的覆盖面和影响力。进一步发展和延伸读书活动载体，继续办好“机关大讲堂”、“龙江发展讲坛”、“龙江讲坛”等主题报告会以及读书分享会，有效地发挥品牌读书活动的示范和带动作用。

6.提升阅读阵地，开展生动活泼的系列阅读活动。建设我省全民阅读网站，搭建全民阅读活动网络平台。推进城乡公共阅报栏(屏)工程，在城镇主要街道、公共场所、居民小区等人流密集地点设置阅报栏或电子阅报屏。完善农家书屋出版物补充更新机制，

篇二：2016年全民阅读活动工作方案

2016年“崇州市第九届全民阅读活动”工作方案

为了认真贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署，根据成都市委“文化强市”和我市“产业新城、品质崇州”的要求，进一步推进“书香崇州”品牌建设，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神，努力践行社会主义核心价值观，通过在全市开展以“共享全民阅读，共筑书香崇州”为主题的全民阅读系列活动，培育“多读书、读好书”的良好风尚，进一步筑牢人文基础，增强城市文化软实力，提升市民的综合素质。

二、时间安排

（一）1月至4月，制定《2016年“崇州市第九届全民阅读活动”工作方案》，由崇州市全民阅读活动领导小组组织召开2016年“崇州市第九届全民阅读活动”工作部署会。

（二）4月22日，在市图书馆举办“崇州市第九届全民阅读活动”启动仪式。

（三）4月至11月底，各部门按照确定的活动实施方案，开展各类阅读活动。

（四）11月底前，各部门对2016年全民阅读活动情况进行汇总，并将活动情况和结果形成书面总结材料，于12

月10日前上报全民阅读活动领导小组办公室。

三、主要活动与责任分工

（一）全民阅读报刊行

继续深入推进“全民阅读报刊行”，《今日崇州》、文联、社科联要继续加大对“全民阅读报刊行”的宣传报道，并组织各界相关人士推荐各类优秀出版物，努力为“全民阅读报刊行”营造良好的舆论氛围。

责任单位：《今日崇州》、市文联、市社科联

（二）“4．23世界读书日”活动

以“4．23世界读书日”为契机，遵循“简化形式、注重内容”的原则，采取媒体报道、现场活动相结合的方式，激发群众阅读热情。

1.崇州市第九届全民阅读活动启动仪式

全市各中小学校要结合实际，发挥学校教育主阵地作用，积极开展阅读推广活动，培养学生对祖国语言文字的感情，培育“多读书、读好书”的良好风尚。

责任单位：市文化体育旅游局、市图书馆、市教育局

2.“图说崇州”摄影作品展

在图书馆内展出“图说崇州”摄影长廊，策划专题以图文并茂的方式介绍崇州的风物、文化等，以增强崇州人对崇州的了解。计划每季一期，共三期：第一期：崇州人文建筑；第二期：崇州国家级名片；第三期：崇州非物质文化遗产。

责任单位：市文化体育旅游局、市图书馆

3.崇图讲坛——公益讲座

（1）开展以国学、百姓健康、名师讲堂等为内容的公益讲座，拓宽全民阅读的形式，务求收到图书惠民的实效。

（2）以各乡镇“文化院坝”为依托，积极推进“真人图书馆”、“文化下乡进村”等项目，让全民阅读思想成为乡镇“文化院坝”的主流意识形态。

责任单位：市文化体育旅游局、市图书馆

4.青少年阅读推广计划

通过开展“亲近母语”阅读推广，依托市图书馆真人图书馆——“豌豆苗童乐园”开展“周有所诵”亲子阅读活动、手工作坊、电脑基础培训等活动，为青少年提供形式多样的阅读推广活动。重点要关爱乡镇留守儿童，让他们也共享全民阅读活动。针对他们的特殊情况，定期开展手工作坊等富有特色的活动。

责任单位：市文化体育旅游局、市图书馆

5.“全民阅读有奖征文”活动 征文活动以“人·书·生活”为主题，内容主要为读书心得体会、读书故事，优秀书籍评论等，体裁以散文、评论、诗歌为主。通过有奖征文活动提高市民的阅读兴趣，培养市民的阅读意识。

责任单位：市文化体育旅游局、市图书馆

（三）“书香崇州”系列

继续深化“书香崇州”品牌建设，推动“书香崇州”系列活动。按照“书香崇州”系列创建测评体系标准，全面引导开展书香企业、书香家庭、书香社区等系列创建活动，形成良好的社会阅读风气。

责任单位：市文化体育旅游局、市图书馆、《今日崇州》

（四）持续推进全民阅读“八大行”

以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标，围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行，持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。

责任单位：市委组织部、市委宣传部、市直机关工委、市财政局、市文化体育旅游局、市教育局、市总工会、市团委、市妇联、各乡镇

(五) 崇图文化长廊之世界名著呈展

在图书馆内呈展对人类文明有重大影响的专著或文献，以文化长廊方式展现人类文明伟大著作。

责任单位：市文化体育旅游局、市图书馆

四、工作要求

（一）精心组织，加强领导。各部门要在总结以往全民阅读活动成功经验的基础上，加强组织领导，精心策划，提前部署，落实责任，保障经费，切实将各项工作目标任务分

解到具体单位、人员，确保各项活动有序开展。

（二）注重结合，务求实效。各部门要扎实开展“书香崇州”、全民阅读八大行活动，真正面向基层群众，培育阅读习惯，提高阅读能力，将活动办出特色、办出实效。

（三）完善机制，强化督查。相关部门要以开展全民阅读活动为契机，进一步完善全民阅读公共服务体系，加强阅读设施建设，培育全民阅读公益组织，开展全民阅读志愿服务，建立健全全民阅读长效机制，实现全民阅读工作的常态化、制度化。

（四）广泛宣传，营造氛围。市各新闻媒体要开辟专题专栏、刊发播出公益广告等形式，全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各部门开展阅读活动的做法和经验，提高知晓率，扩大参与率，增强吸引力。

篇三：十佳书香社区申请材料

文化路社区

创建书香社区汇报材料

创建书香社区、提升素质能力是社区党员干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、增强服务能力的重要途径，也是推进辖区居民提升素质、邻里和谐共处、社区稳定发展的重大举措，意义深远，责任重大。在新形势文化改革发展要求下，我社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，践行党的群众路线，以“建设书香社区、提高人文素养”为指导，引领全社区居民从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念。现将我社区在创建书香社区活动中的主要工作汇报如下：

一、社区基本情况

文化路社区位于园林二路20号，范围东起园林路、南邻槐荫大道、西接城站路、北至文化路，总面积0.3平方公里，居民3898户，共计12689人，驻区单位12个，覆盖的小区有市委机关大院，1个物业管理小区宇辉星城，19个单位宿舍。社区有低保户180 户，共计 451人，残疾人86 人，其中精神病人19 人，80岁以上的高龄老人313 人。一个党总

支 ，两个支部，社区支部党员32人，综合支部党员36人,合计68人。工作人员7名，网格员7名，共计14名。

二、结合社区实际，明确建设书香社区的目标

我社区明确提出了“建设书香社区，创建阅读特色”的发展策略，并写进社区长远发展目标中。

（1）在街道党工委的大力支持下，社区工作人员积极倡导宣传“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”，促进居民提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。

（2）在居民中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活动、形式多样的读书活动为载体激发居民的读书兴趣，培养居民读好书、好读书的良好习惯，让读书渐渐成为社区居民的一种生活方式，提高自身知识水平。

（3）营造浓厚的“书香氛围”，形成良好的阅读习惯，让社区里处处充溢着浓浓的书香气息，打造有特色的书香社区。

三、整体规划，注重落实

创建书香社区是一项长远的工程，为了让这项工程有步骤按程序、顺利地实施，我们制定了详细的活动方案，整体规划活动的开展，不断完善做法，不断提高效果。在活动的过程中，落实了以下措施：

（1）加强组织领导。我们将建设书香社区活动纳入了社 区文化建设的一项重大内容来实施，成立了以社区主任为组长的领导小组，制定活动计划，完善组织、指导活动的实施。

（2）加强社区农家书屋建设，完善管理。我们不断投入 添置图书，使农家书屋藏书量达5000多册。及解决了居民多样化、多层次的需求，又解决了居民“买书难、借书难、看书难”的问题，社区选派了专职人员担任图书管理员。

（3）制定图书室借阅管理制度，图书统一编目，分类陈列，方便居民借阅，合理安排居民进图书室阅读时间，提高图书使用率，图书室已成为居民借书读书的开放的港湾。

四、创建良好的读书环境氛围

（1）加强社区“书香”环境的建设。我们深知环境育人 的道理，不断完善社区的文化建设。在图书室里设置了读书标 语，增设了阅览橱窗，并不断更新内容，让社区处处充满书 香。“文化墙”展示了孩子们的智慧；利用黑板报、宣传栏展示居民的作品，从而营造良好的书香氛围。

（2）拓展学习内容，稳定社区祥和氛围。始终坚持学习 贴近生活，贴近居民，贴近实际，日常学习活动坚持因地制 宜，因势利导，突出特色。通过一些风格浅显易懂，形式生 动活泼，让人一目了然的漫画展览、文化墙、电教片等形式

让居民群众在潜移默化中受到廉政文化的熏陶，起到“润物 细无声”的教育作用，多年来，社区少有越级上访事件， 处处洋溢着祥和的气氛。

五、举办活动，增强意识，让居民品到好书的“滋味”

（1）充分利用社区各种资源，依托社区内文化活动中心，党员活动室、图书室，开展社区学习教育，在社区中设立老年学校、妇女学校、未成年人学校、技能培训学校、廉政学校等，为社区居民提供多层次，全方位的学习教育。将法律知识、科普常识、交通安全、节水节电、消防安全、保护环境、治安防范、远离毒品等多方面的知识送到群众家门口，使社区居民不出社区就能品尝到“文化大餐。

（2）开展形式多样的读书竞赛活动。为了激趣增效，推进活动的深入开展，制定了一系列活动计划，并一步一步实施。开展“我为大家推荐一本书”活动，对联大赛，演讲比赛，书法比赛等这一系列读书竞赛活动开展，调动了居民的读书积极性，形成了热爱读书，奋发向上、团结友爱的社区氛围。

（3）组织社区青少年参加“远离网吧、拒绝毒品”专题讲座，组织学生参加社区环境整治、家庭卫生、勤做家务等活动，使青少年得到了锻炼，让一批人带动大批人积极参加，在青少年中形成个个争做“清洁小能手”的氛围。在“和

谐社区”创建活动中，青少年的文艺表演队与社区老年文艺表演队进行“老少同乐、共创和谐”“小手牵大手，文明结伴走”的文艺宣传表演，社会性的教育资源得到挖掘和利用，为全民学习、终身学习搭建了平台，提供了学习条件，从而提高了社区群众的整体素质。

以上工作是我们在创建书香社区活动中的主要工作。 读好书，好读书，多读书的氛围已初步形成。社区通过阅读 活动拓宽了知识面，提升了认识水平，孕育了文化气质，提 升了居民综合素养。

广场街文化路社区2015年1月12日