篇一：描写人物神态的好句子下面的句子描写得惟妙惟肖！很经典！同学们...

篇一：写人的好词好句好段写人的好词好句好段：写同学：赞扬友情善良淳...

篇一：描写人物动作的语句描写人物动作的语句1、他半张着嘴，微微探着身...

篇一：人物动作描写精彩段落人物动作描写精彩段落她毫不示弱地举起乒乓...

写人作文开头方法作文内容：“文似看山不喜平”，讲的是文章要曲折生动，咫尺兴波，才会吸引别人往下看；“凤头、猪肚、豹尾”讲的是文章开头要像凤凰的头，精彩亮丽；中间要像猪肚，充实丰富；结尾要像豹尾，响亮有...

小学高年级作文辅导·写人以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写...

作文讲解之写人要凸显个性授课人：朱小玲三维目标：1、理解什么是个性2、学会观察，并写出人物的个性3、掌握写出人物个性的方法4、认识美好人性，感受美好人性教学重点：掌握写出人物个性的方法、教学难点：认识...

一、神态描写1、不同表情：好开心啊！乐呵呵??见到明星了!好多钱啊!我也要吃哼，鄙视你!刚才飘过的是什么?好感动啊！欲哭无泪你伤了我的心！噶??人物的表情总是很丰富的，其中欢乐和喜悦的表情是有利于我们...

四年级写人作文指导写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是...

小学四年级写人作文指导与训练教案外貌描写习作训练（一）教学过程：一、二、揭题导入：1、简略介绍：“写人的记叙文”。要点：（1）写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。（2）写人要选择熟悉或仔细观察过的人...

写人的作文开头和结尾最佳答案敬爱的老师开头段一、开门见山法（温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。二、外貌描写法1、（我的作文老师）他不胖也不瘦，不高也...

写人的作文开头和结尾最佳答案敬爱的老师开头段一、开门见山法（温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。二、外貌描写法1、（我的作文老师）他不胖也不瘦，不高也...

我的爸爸是一幽默的人。//我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。//他是个搞...

写人的作文应注意什么写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变...

作文训练：人性光辉写人要凸显个性（本资料使用建议：由于我们没有连堂课，所以可以早读读一些，上课用一些，范文点评、分析用一段时间，写作专门安排时间，400字即可，，先分析人家文字如何优秀的，再自己模仿、...

写人，写景，状物，想象四个专题作文写人文外貌描写包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢？第一、...

奋斗教育2013暑期补习班语文作文（写人）写人的作文应注意什么写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在...

描写人的作文300字描>写人的作文300字（一）>我的妈妈今年30多岁了。高高的个子，不胖也不瘦（可她老觉得自己胖），无论什么时候，脸上总是带着微笑，显得很慈祥。我的妈妈是个称职的好妈妈。...

写人（一）老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师，印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我最喜爱的老师一位循循善诱的老师恩师严师班主任我们的任课老师数学老师二三事“活字典”“孩儿王”新老师实...

作文范文父亲父亲的爱，时时刻刻包围着我。十七年的关怀与疼爱，也让我在心中永记。父亲的路，为我，而奋斗！暑假里，闲来无事，我跟着父亲，体验了他一天的辛历。一大早，父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来，我迷迷糊...

小学写人作文写作技巧小学写人作文写作技巧小学生怎样写好写人作文?以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风...

写人1.他来自一个贫穷的农村家庭。Hewasfromapoorpeasant’sfamily.2.他大约1.72米高。Heisabout1.72metresinheight.3..她已经五十几岁，但看...

写人写景写事状物作文的写作方法一、写人作文在记叙文中，写人作文占有重要地位。写人的目的，就是通过具体事例，主要表现人物的性格、精神、品质。写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一...

写人文章的注意事项1.抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。这爱学习”爱帮助别人”爱做小手工”爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这...

第二讲写人篇作文指导【习作要求】写自己身边最熟悉的人的一件事。【写作指导】一、写什么1、熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老...

写人记事类作文指导刻画人物独特鲜明的个性是写人记叙文的重中之重。一、训练目标综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）用细节表现人物的个性记叙人物二三事（详略得当）二、写作指导中学生作文从写...

写人作文开头和结尾开头1、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》例2...

第一部分小学生怎样写好写人作文以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：...

小学四年级写人作文指导与训练教案教学目的：1、让学生通过具体的情境来学习知道写人时，要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格，学习写人的方法。2、培养学生认真观察的习惯，注意总结写作方法的习惯...

第课教师周雄杰时间小学高年级作文辅导·写人以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下...

大黄山中学教学案（七语）作文专题训练：写人作文指导训练主备：张蓓蓓课时：2审核：张蓓蓓上课时间：2012、3作文教学目标：一、写人要抓住人物特点来写，突出人物性格。二、通过几种描写手法来写人，外貌描写...

第五部分人物描写训练训练一人物心理描写什么叫心理描写呢？就是把人物的思想感情、心理活动通过文字描绘出来，这就叫心理描写。心理描写能充分展示人物的思想、品质、性格和作风，突出文章的中心思想。因此，描写人...

作文:写敬佩的一个人可爱的小虎子我的邻居家有一个孙孙，名叫小虎子。听，多帅的名字呀！小虎子不但名字帅，长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，看上去是那样有神，他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转...

写人作文之外貌描写（教师版）荐炸不死的“陶瑞鑫”(350字)作文荐唉，这个人(700字)作文荐文静“猫”(600字)作文荐我们班的淘气包(800字)作文荐令我惦记的人(500字)作文...

写人作文：画写人作文：画有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。———题记张副市长的妻子办事沉稳，胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴，生活上的照顾无微不至；她...

通过物品写人[状物作文讲座]有些状物记叙文，并不是以描摹物体本身的特点为目的的，而是借物体本身的某种特点，赞美人物的某种精神品质，其真正的目的是通过物品来写人，也就是我们常说的“借物喻人”。怎样才能通...

金钥匙文化辅导中心优秀范文荟萃我的表弟（写人）我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，...

写人阅读与写作练习怎样阅读写人文章一、抓住人物的特点，体会人物的个性和品质。世界上没有两片完全相同的树叶，人也一样。每个人的外貌特征，言行举止都不尽相同，所以在阅读时，认真分析人物的外貌描写、语言描写...

写人的文章阅读指导在生活的大潮中，我们无时无刻不与人打交道，很多人都停留在我们的记忆深处，他们或是带给我们启迪，或是让我们感觉朴实，或是让我们知道什么是人间真爱。写人文章就是以人物描写为主，通过对人物...

第一部分写人的作文（第1、2、3类）小学生作文技法详解（总目录）（点击即可阅读）怎样写好写人作文以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格...

写人的作文开头和结尾敬爱的老师开头段一、开门见山法（温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。二、外貌描写法1、（我的作文老师）他不胖也不瘦，不高也不矮，皮...

我们班的黑旋风_写人作文我们班的黑旋风我们班上真可谓众星云集，有小诸葛赵明昊，疯狂的石头石竟成，但最令大家佩服的还是那黑旋风——王凯。他呢！黑黝黝的皮肤，个子不是太高，但特壮实，特威猛。他行动还特别快...

写人的文章应注意以下几点写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内...

写人作文训练之（四）神态描写一、导入人们常说：“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的，内心活动常常从人的脸部显示出来的。一个人心里高兴，往往就喜上眉梢；内心得意，就眉飞色...

怎样写好写人作文作文指导(五)我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的??怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢?一、...

写人作文写人作文目录1、我的表弟2-3、我的妈妈4、爱我的爸爸5、我的爷爷6、善良的表哥7、我的爸爸8、我喜欢的老师9、我的妈妈10、我的姐姐11、母爱无疆1214、我心中的阳光1517、我的老师18...

作文训练-人物描写〖教学目标〗1．学习描写人物的外貌、语言。2．掌握运用人物外貌描写和语言描写的方法来体现人物的个性。〖教学重点〗1．了解人物外貌、语言描写的作用...

一、教学内容：写人作文：写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文...

第一部分——如何写好记人作文开头一、单刀直入式开头1、我们班有个同学名叫李洋，他是个令人捉摸不透的人。说他花钱大手在脚吧，有时又精打细算；说他抠门吧，有时又大方至极。总而言之，他是一个怪人。2、有我的...